讀取罐上的分數
桌上的罐子顯示著諸如 2/7 和 5/7 這樣的分數。它們的分母相同。染料填充高度越低，代表分數越小。
選取一個罐子
將罐子拖放到木箱上。填充最少的放在左側槽位，填充最多的放在右側槽位。
保留正確的罐子
正確的放置會得分並留在原位。放入錯誤的槽位會導致液體晃動並彈回，且會扣除一條生命。
清理八個木箱
填滿每個槽位即可完成一個木箱。連續正確可獲得額外加分。三次晃動錯誤則遊戲結束。
玻璃長條模型
每個罐子的高度都相同，染料填充的高度即為分子。學生需要觀察罐子被填滿的程度來進行比較。
放置於木箱上
拿起一個罐子並將其放入槽位。左側為填充最少，右側為填充最多。
晃動即為錯誤
如果罐子放入錯誤的槽位，它會彈回桌面上。而已經放置正確的罐子則會留在木箱中。
三種攤位難度
簡單模式有兩個罐子，中等模式增加至三個，困難模式則需排列四個差異細微的填充罐。
染料架是一款適合四年級學生的分數遊戲。市場攤位上擺放著玻璃染料罐，每個罐子都是同分母分數的長條模型。玩家需要將罐子按填充程度由低到高排列在木箱上。透過移動瓶子來比較分子大小，而非僅僅是勾選選項。
可視化的填充高度
染料高度即為分子。學生透過觀察玻璃罐中的填充量來排序，隨後核對標籤上的分數。
同分母規則
相同的分母讓規則變得簡單明瞭：填充的環數越少，代表分數越小。
動手操作體驗
學生需要親自拿起並放置罐子。放錯會晃動灑出。攤位上的排列在每次放置後都會變動。
直覺化操作
罐子和槽位設計得很大。靜音按鈕設在計分欄旁，不影響全螢幕控制。
填充最少的罐子——也就是數值最小的分數。即染料填充高度最低的那個。
按住並拖曳罐子到木箱的槽位中。根據由小到大的順序，將其放入對應的槽位。
它會晃動並彈回桌上，這會消耗一條生命。已經排列正確的罐子則會留在木箱中。
區別在於攤位上需要放置的罐子數量。但「由小到大」的排序規則是一樣的。
適合三到五年級（約 8–11 歲），正是學生學習比較和排序同分母分數的階段。初學者可以先從簡單模式的兩個罐子開始。