Membandingkan Pecahan dengan Penyebut Sama

Cara Bermain Sluice Tiller

1. 1

   Baca Kedua-dua Pintu Air

   Setiap kamar menunjukkan pecahan dengan penyebut yang sama. Air yang bertimbun adalah model jalur bagi pecahan tersebut.

2. 2

   Capai Tuas

   Tekan tombol loyang dan heret ke kiri atau kanan. Tuas perlu bergerak cukup jauh untuk membuat pilihan.

3. 3

   Hantar ke Sisi yang Lebih Penuh

   Pintu air dengan sel yang lebih banyak adalah lebih besar. Jika isinya sama, lepaskan di tengah.

4. 4

   Selesaikan Lapan Pintu

   Tarikan yang betul akan terus mendapat markah. Tersilap akan menyebabkan tuas melantun balik dan kehilangan nyawa. Lapan pintu air untuk memenangi terusan.

Ciri Utama

• Tuas, Bukan Dua Butang

  Anda mengheret tuas loyang merentasi ambang pintu air. Tarik ke arah kamar dengan lebih banyak air. Tarikan yang lemah akan kembali ke asal. Itu adalah mengemudi pintu air, bukan sekadar menekan kad kuiz.

• Tanda Sama, Isi Berbeza

  Kedua-dua pintu air menggunakan bilangan sel yang sama. Kanak-kanak dapat melihat mengapa 3/5 lebih besar daripada 2/5: kepingannya bersaiz sama, dan satu timbunan lebih tinggi.

• Sama Mempunyai Kunci Tengah

  Pada tahap Sukar, kamar boleh menjadi sama. Biarkan tuas di tengah untuk menetapkan kedua-dua pintu. Kunci tengah adalah gerakan ketiga yang sebenar.

• Tiga Peralihan Terusan

  Mudah menggunakan penyebut 2–4. Sederhana menggunakan 5–8 dengan isi yang lebih dekat. Sukar membuka 8–12 dan kadangkala meminta jawapan sama.

Apakah itu Sluice Tiller?

Sluice Tiller ialah permainan untuk murid darjah tiga dan empat bagi membandingkan pecahan dengan penyebut yang sama. Dua pintu air terusan berkongsi bilangan sel yang sama. Pemain menarik tuas ke arah kamar dengan lebih banyak air, atau memegang di tengah apabila isinya sama. Perbandingan ini adalah sesuatu yang anda kemudi, bukan sekadar memilih butang jawapan.

Mengapa Bermain Sluice Tiller?

• 1

  Jalur yang Boleh Dilihat

  Saiz sel yang sama menjadikan penyebut jelas kelihatan. Timbunan yang lebih tinggi adalah pecahan yang lebih besar.

• 2

  Kawalan Berpemberat

  Tuas perlu digerakkan. Menekan di satu tempat tidak akan memberi kesan. Kanak-kanak perlu membuat tindakan dengan menariknya.

• 3

  Pintu Air Segera

  Tetapan yang betul terus mendapat markah. Percikan air bermakna salah. Tiada butang semak jawapan.

• 4

  Sentuhan Diutamakan

  Rel adalah kawalan utama. Butang senyap terletak bersama baris skor, bukan di bawah butang skrin penuh.

Soalan Lazim