ในหุบเขาช่วงพลบค่ำ เลื่อนทองแดงและกลุ่มนักแข่งกำลังซิ่งมุ่งหน้าสู่ยอดเขาเบื้องหน้า โดยมีโจทย์เลขจำนวนเต็มอย่าง −6 + 14 ลอยอยู่เหนือลำธาร ให้แตะที่แผ่นดินเหนียวที่มีผลรวมที่ถูกต้อง การตอบถูกจะช่วยให้คุณพุ่งทะยานไปข้างหน้า แต่ถ้าตอบพลาดกลุ่มนักแข่งจะไล่ตามมาติดๆ และคุณจะเสียแต้มความอดทน ใครถึงยอดเขาก่อนเป็นผู้ชนะ ออกแบบมาเพื่อการเรียนรู้การบวกจำนวนเต็มระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
−6 + 14
แตะผลบวกบนร่องน้ำ
เครื่องหมายคละ ถึง 9
อ่านโจทย์ผลรวม
ป้ายจะแสดงโจทย์การบวกจำนวนเต็ม เช่น −6 + 14 ซึ่งผลลัพธ์คือ 8
แตะแผ่นดินเหนียวให้ถูก
จะมีแผ่นดินเหนียว 3 แผ่นปรากฏขึ้น ให้แตะแผ่นที่มีผลรวมที่ถูกต้อง สามารถกดปุ่มเลข 1, 2, และ 3 บนคีย์บอร์ดแทนได้
ดูการแข่งขัน
หากแตะถูก เลื่อนของคุณจะพุ่งไปข้างหน้า หากแตะผิด กลุ่มคู่แข่งจะขยับนำหน้าไปและคุณจะเสียแต้มความอดทนหนึ่งครั้ง
พิชิตยอดเขา
ใครถึงจุดหมายก่อนเป็นผู้ชนะ หากคู่แข่งถึงก่อนหรือแต้มความอดทนหมด เกมจะจบลง ลองทำสถิติใหม่ในระดับง่าย ปานกลาง หรือยาก
ซิ่งแข่งในหุบเขา
คุณและคู่แข่งต้องแข่งกันผ่านเส้นทาง 8 ช่วง ผลรวมที่ถูกต้องจะทำให้เลื่อนทองแดงของคุณพุ่งไปข้างหน้า ส่วนคำตอบที่ผิดจะทำให้กลุ่มคู่แข่งนำหน้าคุณไป
บวกเลขพร้อมเครื่องหมาย
ทุกโจทย์คือการบวกจำนวนเต็ม ระดับง่ายจะมีจำนวนบวกและลบไม่เกิน 9 ระดับปานกลางใช้จำนวนถึง 20 และระดับยากจะเพิ่มตัวเลขที่มากขึ้นและบางครั้งมีถึงสามจำนวน
แผ่นดินเหนียวสามตัวเลือก
หนึ่งในนั้นคือผลรวมที่ถูกต้อง ส่วนตัวเลือกอื่นจะเป็นข้อผิดพลาดที่พบบ่อย เช่น ลืมใส่เครื่องหมาย, การบวกค่าสัมบูรณ์, หรือการสลับไปเป็นการลบ
โอกาสพลาดสามครั้ง
หากพลาดครบ 3 ครั้งถือว่าแพ้ ต้องไปให้ถึงยอดเขาเป็นคนแรกเพื่อชนะ บันทึกคะแนนสูงสุดของแต่ละระดับความยาก
Gorge Glide เป็นเกมแข่งรถสำหรับการฝึกบวกจำนวนเต็มสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในหุบเขาช่วงพลบค่ำ ผู้เล่นต้องแข่งกับกลุ่มคู่แข่งโดยการบวกเลขจำนวนเต็มที่ปรากฏขึ้น แล้วแตะแผ่นดินเหนียวที่มีผลรวมถูกต้อง หากตอบถูกเลื่อนจะเคลื่อนที่ไปสู่ยอดเขา หากตอบผิดคู่แข่งจะนำหน้าและคุณจะเสียแต้มความอดทน เป้าหมายคือการเข้าเส้นชัยที่ยอดเขาให้ได้เป็นคนแรก
เห็นเครื่องหมายชัดเจน
ตัวเลขติดลบจะอยู่ในวงเล็บเมื่อเป็นตัวบวกตัวที่สอง ช่วยให้นักเรียนเห็น −6 + (−4) เป็นการนำจำนวนที่มีทิศทางมารวมกัน ไม่ใช่แค่การลบเลขทั่วไป
ตัวหลอกออกแบบจากความผิดพลาดจริง
ตัวเลือกที่ผิดจะอิงจากความผิดพลาดที่นักเรียนมักทำ เช่น ผลบวกของค่าสัมบูรณ์ หรือการลืมใส่เครื่องหมาย ซึ่งช่วยให้ผู้เล่นเรียนรู้จากความผิดพลาด
ตื่นเต้นเร้าใจทันที
เมื่อตอบผิด หน้าจอจะกะพริบและคู่แข่งจะขยับทันที ทำให้ไม่ต้องรอเฉลยรวดเดียวตอนจบ
กดง่ายด้วยปลายนิ้ว
ปุ่มกดมีขนาดใหญ่ และพื้นที่การเล่นจัดวางไว้อย่างเหมาะสม
แตะแผ่นดินเหนียวที่มีเลขตรงกับผลรวมของจำนวนเต็มบนป้าย ตัวอย่างเช่น −8 + 5 ผลลัพธ์คือ −3
ให้นำค่าสัมบูรณ์มาบวกกันแล้วใส่เครื่องหมายลบ เช่น (−7) + (−4) จะได้ −11
ถือว่าพลาด! เช่น |−6| + |14| คือ 20 แต่คำตอบของ −6 + 14 คือ 8 การเลือกผิดจะทำให้คู่แข่งนำหน้าคุณไป
ต่างกันที่ขนาดของตัวเลขและจำนวนตัวเลขในโจทย์ แต่กฎการแตะผลรวมที่ถูกต้องยังคงเดิม
เหมาะสำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ถึง 3 (อายุประมาณ 11–14 ปี) ซึ่งเป็นช่วงที่เริ่มเรียนการบวกจำนวนเต็ม สามารถเริ่มจากระดับง่ายที่มีตัวเลขไม่เกิน 9 ได้
ค้นหาโหลลูกกวาดที่เรียงตัวตรงกับโจทย์คณิตศาสตร์ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จะได้ฝึกนับแถวและคอลัมน์เพื่อจับคู่กับโจทย์อย่าง 3 × 4 ช่วยสร้างความเข้าใจการคูณเลขหลักเดียวผ่านภาพแทนการท่องจำเพียงอย่างเดียว
ตอบโจทย์บวกและลบเพื่อขยับนักวิ่งไปตามสนาม ทุกคำตอบที่ถูกต้องจะทำให้นักวิ่งพุ่งไปข้างหน้าหนึ่งก้าว — แข่งขันเข้าเส้นชัยก่อนหมดเวลา หรือก่อนที่คุณจะเสียชีวิตทั้งหมด