Чайного цвета перекат, гранитные стены и парусиновая лодка. Гребите на левый или правый борт, чтобы оказаться под наибольшим целым числом до того, как гряда камней достигнет носа лодки. Игра разработана для шестиклассников, чтобы помочь им освоить работу с положительными и отрицательными числами.
Изучите камни
Два или три речных камня скользят навстречу лодке. На каждом написано целое число. Найдите наибольшее из них — помните, что отрицательные числа находятся ниже нуля.
Сделайте гребок
Нажимайте «Порт» (влево) или «Старборд» (вправо) или используйте клавиши со стрелками. Каждый гребок смещает лодку на одну полосу. Выстройтесь под наибольшим числом.
Пройдите перекат
Верный выбор подсвечивает камень и добавляет 100 очков плюс 50 за каждый этап серии. Ошибка приводит к набору воды в лодку и потере жизни.
Покорите ущелье
Восемь чистых проходов означают победу. Три удара о камни — проигрыш. Пытайтесь побить свой рекорд на каждом уровне сложности.
Управляйте лодкой
Гряда пронумерованных речных камней скользит вниз по течению. Гребите влево или вправо. Лодка смещается на одну полосу. Успейте оказаться под наибольшим целым числом, прежде чем гряда ударится о нос лодки.
Наибольшее целое число побеждает
Победный канал — это всегда наибольшее число. -8 проигрывает 7. -48 проигрывает 50. Ошибка приведет к попаданию камня в лодку и прервет вашу серию побед.
Река не ждет
Камни приближаются. Нужно считать числа и сделать гребок до того, как они доплывут. Успешный проход дает ускорение, а ошибка сбивает темп.
Три уровня течения
На «Легком» уровне используются два камня и небольшие целые числа. «Средний» открывает третью полосу с числами от -40 до 40. «Сложный» объединяет значения от -99 до 99.
Riffle Run — это математическая игра для шестых классов по теме целых чисел. Осеннее ущелье, парусиновая лодка и скользящая гряда пронумерованных камней. Игрок должен грести так, чтобы лодка оказывалась под наибольшим целым числом в каждом ряду. Это сравнение положительных и отрицательных чисел в игровом формате вместо скучных упражнений из учебника.
Отрицательные числа имеют вес
Камень с надписью -55 лежит рядом с 50. Ученики наглядно чувствуют, что большее число — это не то, у которого больше цифры.
Гребок, а не просто нажатие
Лодка должна быть под нужным камнем именно в тот момент, когда гряда прибывает. Считывание чисел — это только половина задачи.
Мгновенная реакция
Правильный проход дает ускорение. Ошибка приводит к тому, что лодка набирает воду. Счет и текущая серия побед всегда на виду.
Клавиатура и тачскрин
Управляйте веслами с помощью стрелок или клавиш A и D. На телефонах кнопки «Левый» и «Правый борт» крупные. Отключение звука находится слева, отдельно от полноэкранного режима.
Под камень с наибольшим целым числом. Если на камнях написано -48, 50 и -55, верный выбор — 50. -48 больше, чем -55, но оба они меньше 50.
Да, если все камни отрицательные. Например, среди -9, -2 и -7 наибольшим является -2.
Каждый гребок смещает лодку на одну полосу. Используйте кнопки «Порт/Старборд» или стрелки «влево/вправо». Лодка делает рывок; она не плавно скользит за мышкой.
Разница в количестве камней, диапазоне целых чисел и скорости их движения. На сложном уровне числа расположены ближе друг к другу, что усложняет сравнение.
Для шестого и седьмого классов (возраст 11–13 лет), когда ученики начинают сортировать положительные и отрицательные числа. Начните с «Легкого» уровня, чтобы постепенно освоить работу с небольшими отрицательными числами.
