Uma banca de tintas ensolarada, potes de vidro e um caixote de madeira. Cada pote é um modelo de barra de uma fração com o mesmo denominador. Pegue um pote e coloque-o no caixote, do menos cheio para o mais cheio. Posições erradas fazem o líquido balançar. Oito caixotes completam uma rodada. Criado para alunos do quarto ano aprenderem a ordenar frações.
Leia os Potes
Os potes na mesa mostram frações como 2/7 e 5/7. O denominador é o mesmo. Quanto menor o nível da tinta, menor a fração.
Pegue um Pote
Arraste um pote para o caixote de madeira. O menos cheio vai para o compartimento da esquerda. O mais cheio vai para o da direita.
Mantenha o que está Correto
Um pote colocado corretamente pontua e permanece no lugar. Um erro faz o pote voltar para a mesa e custa uma vida.
Limpe Oito Caixotes
Encha todos os compartimentos para completar um caixote. Sequências de acertos aumentam a pontuação. Três erros encerram a partida.
Modelos de Barra em Vidro
Cada pote tem a mesma altura. O nível da tinta representa o numerador. Os alunos comparam o quanto os potes estão cheios.
Coloque-os no Caixote
Pegue um pote e arraste-o para um compartimento. À esquerda fica o menos cheio. À direita, o mais cheio.
Balançar é um Erro
Um pote no compartimento errado volta para a mesa. Os que já foram posicionados corretamente permanecem no lugar.
Três Níveis de Dificuldade
Fácil com dois potes. Médio adiciona um terceiro. Difícil alinha quatro níveis de preenchimento precisos.
Dye Rack é um jogo de frações para o quarto ano. Uma banca de mercado contém potes de vidro com tinta. Cada pote é um modelo de barra de uma fração com um denominador compartilhado. O jogador coloca os potes em um caixote, do menos cheio para o mais cheio. Ordenar numeradores torna-se uma atividade prática de manipular objetos, não apenas marcar caixas.
Nível de Preenchimento Visível
A altura da tinta é o numerador. Os alunos ordenam observando o vidro e depois conferem a etiqueta.
Denominadores Iguais
Um denominador compartilhado torna a regra clara: menos tinta significa uma fração menor.
Interatividade Prática
Os potes são pegos e colocados manualmente. Posições erradas fazem o líquido espirrar. A banca muda a cada rodada.
Foco no Toque
Os potes e compartimentos são grandes. O botão de mudo fica próximo à pontuação, longe dos controles de tela cheia.
O pote menos cheio — a menor fração. Ou seja, aquele com o menor nível de tinta.
Pressione e arraste-o até um compartimento do caixote. Solte-o no local que corresponde à sua ordem, do menor para o maior.
Ele volta para a mesa com um efeito de balanço. Isso custa uma vida. Os potes que já estão no lugar correto permanecem lá.
A quantidade de potes na banca. A regra de ordenar do menor para o maior permanece a mesma.
Do terceiro ao quinto ano (aproximadamente de 8 a 11 anos), quando os alunos aprendem a comparar e ordenar frações com denominadores iguais. Comece no nível Fácil com dois potes.