Cari nombor yang hilang.

Nombor yang hilang

Nombor yang hilang ialah permainannya. Cari nombor yang hilang. Tengok menunjukkan 340 + □ = 350, kemudian 870 − □ = 860, kemudian 503 + □ = 603, kemudian 340, □, 360, 370. Nombor yang hilang sudah ada dalam kotak. Cuba. Seret nombor yang hilang ke dalam kotak. Kemudian enam kotak untuk Skor. Skor, Berturut, dan hati bermula selepas Cuba. Untuk tahun 2.

Matematik Deria Nombor Darjah 2

Lagi seperti ini

$Mesin nilai tempat 3 digit$

Mesin nilai tempat 3 digit

Acah Wafer

$Padankan nombornya, dari 100 hingga 1000.$

Padankan nombornya, dari 100 hingga 1000.

Baca nombor

$Tunjuk tanda yang betul: lebih besar, lebih kecil, atau sama.$

Tunjuk tanda yang betul: lebih besar, lebih kecil, atau sama.

Banding

$Sebut nombor sebagai ratus campur puluh campur sa.$

Sebut nombor sebagai ratus campur puluh campur sa.

Bentuk panjang

$Bina nombor daripada ratus, puluh dan sa.$

Bina nombor daripada ratus, puluh dan sa.

Buat nombor

$Permainan Lebih Besar Kurang Daripada$

Permainan Lebih Besar Kurang Daripada

Buaya Menganga

Cara main Nombor yang hilang

1
Tengok
Tengok. Cari nombor yang hilang. 340 + □ = 350, kemudian 870 − □ = 860, kemudian 503 + □ = 603, kemudian 340, □, 360, 370. Nombor yang hilang sudah ada dalam kotak. 340 + 10 = 350.
2
Cuba
Cuba. Seret nombor yang hilang ke dalam kotak. Tersalah menggoncang baris. Hati kekal tersembunyi sehingga nombor yang hilang masuk.
3
Nombor yang hilang
Nombor yang hilang. Seret nombor yang hilang ke dalam kotak. Enam kotak. Kotak boleh ada dalam persamaan atau dalam kiraan.
4
Skor
Letak yang betul menambah Skor dan Berturut. Letak yang salah memadam Berturut dan mengurangkan satu hati. Tiga kali tersalah dan permainan Siap. Lagi mula semula. Terbaik tersimpan. Bunyi dan Senyap ada di bar. Skor yang lebih tinggi ialah Terbaik baharu.

Ciri Utama

Cari nombor yang hilang.
Tengok. 340 + □ = 350, jadi nombor yang hilang ialah 10. 870 − □ = 860, jadi nombor yang hilang ialah 10. 503 + □ = 603, jadi nombor yang hilang ialah 100. 340, □, 360, 370, jadi nombor yang hilang ialah 350. Cuba. Seret nombor yang hilang ke dalam kotak.
Kotak dalam persamaan atau kiraan
340 + 10 = 350. 870 − 10 = 860. 503 + 100 = 603. 340, 350, 360, 370. Nombor yang hilang duduk dalam kotak.
Skor dan Berturut
Skor dan Berturut menunggu sehingga selepas Tengok dan Cuba. Letak yang betul menambah Skor dan menumbuhkan Berturut. Letak yang salah menggoncang baris, memadam Berturut, dan mengurangkan satu hati. Tiga kali tersalah dan permainan Siap.
Terbaik
Terbaik disimpan pada peranti ini. Skor yang lebih tinggi di akhir ialah Terbaik baharu. Lagi mula larian baru. Bunyi dan Senyap ada di bar.

Apa itu Nombor yang hilang?

Nombor yang hilang ialah permainan tahun 2. Cari nombor yang hilang. Tengok 340 + □ = 350, 870 − □ = 860, 503 + □ = 603, dan 340, □, 360, 370. Cuba. Seret nombor yang hilang ke dalam kotak.

Mengapa main Nombor yang hilang?

1
Satu kotak
Cari nombor yang hilang. Seret nombor yang hilang ke dalam kotak. 340 + 10 = 350.
2
Persamaan atau kiraan
870 − 10 = 860. 503 + 100 = 603. 340, 350, 360, 370.
3
Tersalah yang terasa
Letak yang salah menggoncang baris dan memadam Berturut. Letak yang betul menambah Skor.

Soalan Lazim

Cari nombor yang hilang. Bagaimana caranya?

Tengok 340 + □ = 350, 870 − □ = 860, 503 + □ = 603, dan 340, □, 360, 370. Kemudian Cuba. Seret nombor yang hilang ke dalam kotak.

Berapakah nombor yang hilang dalam 340 + □ = 350?

10. 340 + 10 = 350.

Berapakah nombor yang hilang dalam 340, □, 360, 370?

350. 340, 350, 360, 370.

Bagaimana Skor berfungsi?

Skor dan Berturut bermula selepas Tengok dan Cuba. Letak yang betul menambah Skor. Berturut membuat letak betul seterusnya lebih bernilai. Letak yang salah memadam Berturut. Terbaik tersimpan. Skor yang lebih tinggi di akhir ialah Terbaik baharu. Lagi mula larian baru. Tiga kali tersalah dan permainan Siap.

Di mana Bunyi dan Senyap?

Bunyi dan Senyap ada di bar. Ketik butang untuk bertukar.

Nombor yang hilang untuk siapa?

Nombor yang hilang untuk tahun 2. Cari nombor yang hilang.