La régie de la fête foraine
Prends les commandes de la fête foraine. Choisis entre multiplication et division, charge le ticket qui correspond au calcul et interprète le reste avant de faire partir la navette. Termine six commandes à ton rythme, puis rejoue avec de nouveaux nombres.
Lire la commande
Lis l’énoncé et sa question pour choisir le ticket de multiplication ou celui de division.
Charger le ticket du calcul
Choisis le produit pour une commande de multiplication ou le ticket qui indique à la fois le quotient et le reste pour une commande de division.
Revenir à la question du problème
Pour une division, choisis le ticket qui indique le nombre de pochettes pleines, le nombre de navettes nécessaires ou le nombre de badges restants.
Lire la réponse et passer à la suite
Le tableau complété explique le résultat dans une phrase. Sélectionne « Commande suivante » pour avancer et « Rejouer » après six commandes.
Choisir l’opération d’après le problème
Décide s’il faut réunir des groupes égaux ou trouver combien de groupes on peut former. Le ticket de l’opération ouvre le calcul correspondant sur le tableau de la régie.
Calculer avec des nombres à plusieurs chiffres
Multiplie un nombre à deux ou trois chiffres par un nombre à deux chiffres, ou trouve le quotient et le reste d’une division par un nombre à deux chiffres.
Prendre la décision qui permet le départ
Les commandes de division demandent des pochettes cadeau pleines, assez de navettes pour tout le monde ou le nombre de badges restants. La navette part quand la réponse correspond à la situation.
Jouer à son rythme
Réessaie après une erreur, lis une phrase-réponse complète après chaque commande et rejoue les six commandes avec de nouveaux nombres.
La régie de la fête foraine est un jeu de niveau CM2. Transforme des problèmes sur les nombres entiers en calculs et utilise les résultats pour organiser la fête. Pour chaque commande, choisis l’opération et charge un ticket chiffré. Avec une division, il faut aussi décider ce que signifie le reste. Par exemple, 518 visiteurs attendent une navette et chacune compte 24 places. Le calcul donne 21 navettes pleines et 14 visiteurs encore à quai. Choisis 22 navettes pour que les 14 derniers visiteurs aient une place. Si la commande demandait combien de pochettes pleines on peut préparer avec 518 objets à raison de 24 par pochette, la réponse serait 21 pochettes pleines.
Relier les groupes aux opérations
Utilise la multiplication pour obtenir le total de groupes égaux et la division quand le total et la taille des groupes sont connus.
Garder les deux résultats de la division
Le quotient et le reste restent visibles ensemble pendant que tu réponds à la question.
Repérer l’unité demandée
Prends le quotient pour les pochettes pleines, prévois éventuellement une navette de plus pour les visiteurs, et prends le reste pour les badges restants.
Expliquer un résultat entier
Compare ta réponse à la phrase complète qui explique, par exemple, pourquoi il faut une navette de plus quand il reste des visiteurs.
Aucune commande n’est chronométrée. Tu peux réessayer autant de fois que nécessaire.
Chaque bon ticket rapporte 10 points et un bonus de série qui peut atteindre 10 points de plus. Une erreur interrompt la série. Le record est gardé dans ce navigateur.
Cela dépend de la question. Ajoute une navette s’il reste des passagers, garde le quotient pour les pochettes pleines, ou donne le reste pour les badges restants.
Touche un ticket ou clique dessus. Au clavier, sélectionne-le avec Tab puis valide avec Entrée ou Espace. « Commande suivante » et « Rejouer » fonctionnent de la même manière.
Utilise le bouton de son. Ton réglage est mémorisé dans ce navigateur.