Eine rostige Schlucht, zwei Klippen und ein Seil, dessen Breite das Intervall ist, das du hörst. Hör zwei Töne, zieh den Kletterer auf das passende Seil, dann Sprung. Eine kleine Lücke ist ein m2. Eine weite Lücke ist ein P8. Erreiche die weite Kante für Punkte und Serie. Ein falsches Seil ist Sturz! in den Schatten.
Wähle eine Schlucht
Tippe Einfach, Mittel oder Schwer. Dann Spring los. Leben starten bei drei. Acht Spannen erreichen die weite Kante.
Hör das Intervall
Zwei Töne spielen. Hören spielt sie erneut. Ein enges Paar ist eine kleine Spanne. Ein weites Paar ist ein langes Seil.
Ziehen, dann Sprung
Zieh den Kletterer auf das Seil, dessen Breite zu dem passt, was du gehört hast. Drück Sprung. Leertaste macht auch Sprung.
Gelandet! oder Sturz!
Das passende Seil ist Gelandet! mit Staub und Punkte. Eine falsche Länge ist Sturz! in den Schatten und setzt die Serie zurück. Jage eine neue Bestleistung.
Körperliche Distanz ist Ohrdistanz
Die Lückenbreite entspricht dem Intervall. Ein m2 ist ein kurzes Seil. Ein P5 ist länger. Ein P8 ist die weite Spanne. Keine beschrifteten Intervallknöpfe — du machst Sprung danach, wie weit es klingt.
Ziehen, dann Sprung
Zieh den Kletterer auf ein Seil. Es schnappt auf eine Brückenlänge. Drück Sprung. Hören spielt die zwei Töne erneut. Gelandet! wirbelt Staub auf der weiten Kante. Sturz! lässt dich in den Schatten fallen.
Punkte, Serie, Spannen
Jedes Gelandet! addiert Punkte und wächst die Serie. Acht Spannen erreichen die weite Kante. Drei Sturz! schließen die Schlucht: Schlucht geschlossen. Punkt-Pops fliegen bei einem Treffer.
Schwierigkeit, die das Ohr ändert
Einfach ist m2 / P5 / P8 auf langsamen Seilen. Mittel ist m3 M3 P4 P5 — engere Breiten. Schwer nutzt alle diatonischen Intervalle und spielt sie schneller.
Spannsprung ist ein Tonhöhenspiel für die Mittelstufe. Ein Kletterer steht auf einer rostigen Schluchtkante. Ein Intervall spielt — zwei Töne. Der Spieler zieht den Kletterer auf eine Seilbrücke, deren Breite dem Intervall entspricht, dann Sprung. Körperliche Distanz ist Ohrdistanz: m2 ist kurz, P8 ist weit. Ein Treffer landet auf der weiten Kante. Ein Fehler ist Sturz! in den Schatten. Einfach nutzt m2 / P5 / P8. Schwer öffnet alle diatonischen Intervalle und spielt sie schneller.
Intervalle als Raum
Kinder spüren ein P5 als längeres Seil als ein m2. Das ist näher an der Hörgröße als das Tippen einer benannten Karte.
Hören, dann Sprung
Das Verb ist Sprung. Hören spielt das Paar erneut. Gelandet! und Sturz! ändern die Schlucht, kein grünes Etikett.
Können ändert sich mit der Schwierigkeit
Einfach bleibt bei drei weit auseinanderliegenden Spannen. Mittel packt m3 M3 P4 P5. Schwer fragt jedes diatonische Intervall bei schnellerem Hören.
Punkte, die spielen
Punkte, Serie und Spannen sitzen auf Rosttafeln. Eine Serie vergrößert das nächste Gelandet!.
Zieh den Kletterer auf ein Seil, damit es auf eine Brückenlänge schnappt. Drück Sprung oder die Leertaste. Hören spielt das Intervall erneut.
Ein kurzes Seil ist ein kleines Intervall wie m2. Ein weites Seil ist ein P8. Die Lückenbreite entspricht dem, was du hörst.
Der Kletterer fällt in den Schatten und du verlierst ein Leben. Die Serie setzt zurück. Drei Sturz! sind Schlucht geschlossen.
Die Intervallmenge und wie schnell die zwei Töne spielen. Einfach ist m2 / P5 / P8. Mittel ist m3 M3 P4 P5. Schwer sind alle diatonischen Intervalle, schneller.
Sechste bis achte Klasse (Mittelstufe), wenn Schüler Intervalle benennen und hören. Bleib bei Einfach, um die drei weit auseinanderliegenden Spannen zu lernen.