看
看。用减法解决还剩多少和多多少的问题。36 − 14 = 22,然后 52 − 17 = 35,然后 48 − 25 = 23,然后 61 − 28 = 33。个位先离开。个位不够时,一个十拆成 10 个金色的一。
试一试
试一试。用减法解决还剩多少和多多少的问题。先点个位,再点十位。36 − 14 = 22。48 − 25 = 23。差会留到你继续。心在试一试里一直藏着。
拿走和比较
拿走和比较。用减法解决还剩多少和多多少的问题。六个新的差。52 − 17 = 35。61 − 28 = 33。
分数
一个做完的差会加上分数和连击。点错了位会清掉连击,还要扣一颗心。错三次,这一局就完成。再来一次会重来。最佳会保存。声音和静音在横条上。更高的分数就是新的最佳。
用减法解决还剩多少和多多少的问题。
看。36 − 14 = 22。52 − 17 = 35。48 − 25 = 23。61 − 28 = 33。先点个位,再点十位。试一试。用减法解决还剩多少和多多少的问题。
36 − 14 = 22
36 块积木,14 块离开。6 个一留下 4。3 个十留下 2。还剩 22。没有一位需要拆。
48 − 25 = 23
48 块红色积木和 25 块蓝色积木。5 个蓝色的一和 5 个红色的一配对,两边都离开。留下 3 个红色的一。2 个蓝色的十和 2 个红色的十配对,两边都离开。留下 2 个红色的十。多 23。
52 − 17 = 35
2 个一不够减 7。点一个十。它拆成 10 个金色的一。12 个一留下 5。4 个十留下 3。还剩 35。
分数和连击
分数和连击要等看和试一试结束。一个做完的差会加上分数,连击也会变长。点错了位,板会晃,连击清零,还要扣一颗心。错三次,这一局就完成。
最佳
最佳会留在这台设备上。结束时更高的分数就是新的最佳。再来一次会开一局新的。声音和静音在横条上。
拿走和比较是二年级的游戏。用减法解决还剩多少和多多少的问题。看 36 − 14 = 22、52 − 17 = 35、48 − 25 = 23 和 61 − 28 = 33。试一试。积木离开,或者红色积木和蓝色积木配对。
还剩多少
用减法解决还剩多少和多多少的问题。36 − 14 = 22。离开的积木表示被拿走的部分。
多多少
48 − 25 = 23。蓝色积木和红色积木配对,两边都离开。留下来的红色积木就是多多少。61 − 28 = 33 要拆一个十。
点错也能感觉到
点错了位,板会晃,积木回到原处。一个做完的差会加上分数。
看 36 − 14 = 22、52 − 17 = 35、48 − 25 = 23 和 61 − 28 = 33。然后试一试。先点个位,再点十位。个位不够时先点一个十。
还剩 22。6 个一留下 4。3 个十留下 2。没有一位需要拆。
多 23。5 个蓝色的一和 5 个红色的一配对。2 个蓝色的十和 2 个红色的十配对。留下 2 个十和 3 个一。
还剩 35。2 个一不够,所以一个十拆成 10 个一。12 个一留下 5。4 个十留下 3。
分数和连击在看和试一试之后才开始。一个做完的差会加上分数。连击会让下一次差更值钱。点错了位会清掉连击。最佳会保存。结束时更高的分数就是新的最佳。再来一次会开始新的一局。错三次,这一局就完成。
声音和静音在横条上。点一下按钮就能切换。
拿走和比较适合二年级。用减法解决还剩多少和多多少的问题。