ในรังผึ้งที่อบอุ่น ละอองเกสรจะร่วงหล่นลงมาจากรวงผึ้ง ใช้รางไม้รองรับละอองเกสรเหล่านั้น แล้วนำมาสร้างกราฟรวงผึ้งแบบมีสเกล โดยหนึ่งช่องหกเหลี่ยมแทนค่า 2, 5 หรือ 10 เม็ด ออกแบบมาเพื่อการเรียนรู้กราฟแท่งแบบมีสเกลสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

ขยับรางรอง
กดบนพื้นที่รังผึ้งแล้วลาก รางไม้จะเคลื่อนที่ตาม จับละอองเกสรให้ได้มากที่สุด
อ่านสเกล
แถบขี้ผึ้งจะแสดงว่า 1 ช่อง = 2, 5 หรือ 10 นับจำนวนละอองเกสรแต่ละสี แล้วหารด้วยสเกลที่กำหนด
สร้างกราฟแท่ง
แตะช่องหกเหลี่ยมว่างเพื่อต่อแท่งกราฟ ละอองเกสรที่เหลือซึ่งไม่ครบจำนวนต่อหนึ่งช่องจะยังคงอยู่ในถาดและไม่ถูกนำมานับ
ปั๊มแต่ละคอลัมน์
ปั๊มเมื่อความสูงถูกต้อง จับให้ครบ 6 ครั้งเพื่อชนะ เกมจะจบลงเมื่อปั๊มผิดครบ 3 ครั้ง พยายามทำคะแนนให้ดีที่สุดในแต่ละระดับความยาก
รองรับละอองเกสร
ลากรางไม้ใต้ละอองเกสรที่กำลังร่วงหล่น ละอองเกสรที่จับได้จะกองแยกตามสี ส่วนที่พลาดไปจะตกลงไปที่พื้น
สเกลที่ไม่ใช่แบบหนึ่งต่อหนึ่ง
ระดับง่ายใช้ 1 ช่อง = 2, ระดับกลางใช้ 5, ระดับยากใช้ 10 นักเรียนต้องฝึกการนับเพิ่มเพื่อสร้างความสูงของกราฟให้ตรงกับจำนวนที่จับได้
ปั๊มรวงผึ้ง
แตะช่องหกเหลี่ยมว่างเพื่อเพิ่มความสูงของแท่งกราฟ หรือแตะช่องบนสุดเพื่อลดออก ปั๊มรวงผึ้งเมื่อความสูงตรงกับจำนวนที่จับได้ หากปั๊มผิดจะเสียหัวใจหนึ่งดวง
หกครั้งผ่านด่าน
แต่ละรอบคือการจับใหม่และสร้างกราฟใหม่ ปั๊มรวงผึ้งให้ครบ 6 ครั้งเพื่อชนะ ถ้าปั๊มพลาดสามครั้งเกมจะจบลง
Comb Tally คือเกมกราฟแท่งแบบมีสเกลสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ผู้เล่นต้องรองละอองเกสรที่ร่วงหล่นในรังผึ้ง จากนั้นนำมาสร้างกราฟลงบนรวงผึ้ง โดยแต่ละช่องหกเหลี่ยมแทนค่า 2, 5 หรือ 10 เม็ด ทักษะสำคัญคือการนับเพิ่มข้อมูลลงบนกราฟแท่งแบบมีสเกล แทนที่จะเป็นการระบายสีช่องละหนึ่งรายการ
ข้อมูลมาจากสิ่งที่คุณจับได้จริง
กราฟจะแสดงตามจำนวนที่คุณจับได้จริง หากพลาดละอองเกสรไป แท่งกราฟนั้นก็จะสั้นลง
สเกลที่มองเห็นได้ชัดเจน
แกน Y ที่มีป้ายกำกับและจุดในถาดที่ถูกจัดกลุ่มไว้ ช่วยให้ 'แต่ละช่องเท่ากับ 5' เป็นสิ่งที่มองเห็นได้จริง ไม่ใช่แค่ตัวเลขในหนังสือเรียน
การเรียนรู้ที่เห็นผลทันที
การปั๊มที่ถูกต้องจะได้คะแนนทันที และการสั่นคือการพลาด ไม่มีปุ่มตรวจคำตอบหลังทำเสร็จทั้งหน้า
เน้นการโต้ตอบด้วยสัมผัส
การลากรางเป็นตัวควบคุมหลัก ส่วนปุ่มปิดเสียงจะวางอยู่ข้างแถบคะแนน ไม่ทับซ้อนกับปุ่มขยายหน้าจอ
จากละอองเกสรที่คุณจับได้จริง ไม่ใช่จากส่วนที่ตกลงพื้น ให้นับแยกตามสี แต่ละช่องบนรวงผึ้งแทนค่า 2, 5 หรือ 10 ตามระดับความยาก
ให้ปั๊ม 3 ช่อง ส่วนที่เหลืออีก 1 เม็ดจะถูกเก็บไว้ในถาดและไม่ถูกนับรวมในช่อง
กดบนหน้าจอแล้วลากรางไม้จะเคลื่อนที่ตามนิ้วหรือตัวชี้ของคุณ โดยไม่ต้องกดปุ่มจับแยกต่างหาก
แตกต่างกันที่สเกล (2, 5 หรือ 10), จำนวนประเภทของละอองเกสร และความเร็วที่ละอองเกสรร่วงหล่น แต่รูปแบบการจับและการปั๊มเหมือนกัน
ประถมศึกษาปีที่ 2 ถึง 4 (ประมาณอายุ 7–10 ปี) ซึ่งเป็นช่วงที่นักเรียนกำลังเรียนรู้วิธีการสร้างกราฟแท่งแบบมีสเกล แนะนำให้เริ่มจากระดับง่ายเพื่อใช้สเกลที่ 2