textuppgifter med multiplikation och division

Så spelar du Tivoliets trafikcentral

1. 1

   Läs uppdraget

   Läs berättelsen och frågan för att välja biljetten med multiplikation eller division.

2. 2

   Ladda biljetten med uträkningen

   Välj produkten vid multiplikation, eller den biljett som har både rätt kvot och rätt rest vid division.

3. 3

   Låt uppgiften styra beslutet

   Välj biljetten med antalet fulla påsar, antalet bussar som behövs eller antalet märken som blir över.

4. 4

   Läs svaret och fortsätt till nästa uppdrag

   På den färdiga tavlan står en mening som förklarar resultatet. Välj ”Nästa uppdrag” för att fortsätta och ”Spela igen” efter sex uppdrag.

Nyckelfunktioner

• Välj räknesätt utifrån uppgiften

  Avgör om lika stora grupper ska läggas ihop eller om du ska ta reda på hur många grupper som ryms. Biljetten med räknesättet öppnar motsvarande uträkning på tavlan.

• Räkna med flersiffriga tal

  Multiplicera ett två- eller tresiffrigt tal med ett tvåsiffrigt tal, eller räkna ut kvot och rest vid division med ett tvåsiffrigt tal.

• Avgör vad som ska skickas

  I divisionsuppdragen letar du efter antalet fulla presentpåsar, tillräckligt många bussar för alla eller antalet märken som blir över. Bussen kör iväg när svaret passar situationen.

• Spela i din egen takt

  Försök igen om du väljer fel. Läs en hel mening med svaret efter varje uppdrag och spela sex nya uppdrag med nya tal.

Vad är Tivoliets trafikcentral?

Tivoliets trafikcentral är ett spel för årskurs fem där du omvandlar textuppgifter med hela tal till uträkningar och använder resultaten för att sköta ett tivoli. I varje uppdrag väljer du räknesätt och laddar en sifferbiljett. I divisionsuppdrag avgör du dessutom vad resten betyder. Tänk dig att 518 besökare behöver skjuts och att varje buss har plats för 24. Det blir 21 fulla bussar med 14 besökare över. Välj 22 bussar så att även de sista 14 besökarna får plats. Om uppdraget i stället frågar efter hur många presentpåsar du kan fylla med 518 saker och 24 i varje påse, blir svaret 21 fulla påsar.

Vad kan du öva på?

• 1

  Koppla grupper till räknesätt

  Använd multiplikation för att få summan av lika stora grupper. Använd division när du känner till totalen och gruppstorleken.

• 2

  Behåll båda delarna av divisionssvaret

  Kvoten och resten visas tillsammans medan du svarar på uppgiftens fråga.

• 3

  Läs vilken enhet svaret ska ha

  Använd kvoten för fulla påsar, lägg vid behov till en extra buss och använd resten för överblivna märken.

• 4

  Förklara ett svar i hela tal

  Jämför ditt svar med den färdiga meningen. Där ser du bland annat varför en buss till behövs när besökare är kvar.

Vanliga frågor