Uma cabana de trilha ao amanhecer. Três mochilas de trilha de lona penduradas em um cabideiro de latão: Substantivos, Verbos e Adjetivos. Arraste cada etiqueta de palavra em inglês do banco de ripas e coloque-a na mochila certa. Um acerto faz a mochila saltar. Um erro a faz tremer e interrompe a sequência (Streak). Criado para o ensino de classes gramaticais para alunos do 1º e 2º ano.
Leia a Etiqueta
Uma palavra fica no banco. Substantivos nomeiam uma pessoa, lugar ou coisa. Verbos nomeiam uma ação. Adjetivos descrevem como algo parece. Tente slow, ate ou leg.
Arraste para uma Mochila
Arrasta a etiqueta para Substantivos, Verbos ou Adjetivos. A mochila brilha quando a etiqueta está sobre a abertura.
Fechado ou Mochila errada
A mochila certa diz Fechado. Mochila errada treme e perdes uma lanterna. A Sequência reinicia se errares.
Trilho vazio
Empacota oito etiquetas para ouvir Trilho vazio. Muda Fácil, Médio ou Difícil quando quiseres. As palavras em inglês ficam em inglês.
Três Mochilas de Trilha
Substantivos, Verbos e Adjetivos pendurados no cabideiro. Arraste uma etiqueta de papel pardo para a boca da mochila. A mochila brilha quando você a segura.
Acertar ou Errar a Mochila
Um acerto coloca a etiqueta dentro da mochila e gera pontos. Uma mochila errada treme, a etiqueta volta para o banco e a sequência é reiniciada.
Banco Lotado
O nível Fácil oferece uma etiqueta. O Médio apresenta três palavras escolares. O Difícil agrupa cinco etiquetas com verbos no passado e substantivos mais longos.
Oito Etiquetas Empacotadas
Os acertos começam com +100 e aumentam conforme a sequência. Oito etiquetas empacotadas limpam o cabideiro. Três vidas de lanterna. Uma rodada perfeita adiciona um bônus.
Pack Rail é um jogo de classificação de classes gramaticais. Os jogadores arrastam etiquetas de palavras em inglês para três mochilas de trilha rotuladas como Substantivos, Verbos e Adjetivos. Classificações corretas são guardadas na mochila e somam pontos. Mochilas erradas tremem e custam uma vida. As palavras de prática permanecem em inglês. Botões e rótulos seguem o idioma do site.
Três Categorias na Prática
Os alunos decidem se cada palavra é um substantivo, verbo ou adjetivo, a mesma escolha que fazem ao escrever frases no 1º e 2º ano.
Uma Cabana, Não uma Planilha
Mochilas balançam em um cabideiro. Etiquetas têm peso. Os acertos mudam o tabuleiro. A habilidade é a gramática; a diversão é organizar a trilha.
Toque Primeiro
O arrastar utiliza um teste de ponteiro ativo sobre cada mochila. A mochila destaca antes de você soltar. O jogo flui naturalmente sob o cabideiro.
Uma Pontuação Dinâmica
Pontos e sequências fazem com que um exercício de gramática pareça um jogo. Melhores pontuações são salvas por dificuldade.
Uma pessoa, lugar ou coisa. 'Leg' (perna), 'school' (escola) e 'mountain' (montanha) vão para Substantivos.
Uma ação. 'Ate' (comeu), 'write' (escrever) e 'hid' (escondeu) vão para Verbos.
Uma palavra que descreve como algo parece ou é sentido. 'Slow' (lento), 'happy' (feliz) e 'rusty' (enferrujado) vão para Adjetivos.
Não. As etiquetas permanecem em inglês. Botões, rótulos das mochilas e resultados seguem o idioma da página.
Quantas etiquetas ficam no banco e a complexidade das palavras. O nível Difícil usa verbos no passado e substantivos mais longos.
Primeiro e segundo ano, quando os alunos começam a classificar substantivos, verbos e adjetivos.