Schelpenonderzoek
Breng metingen van schelpen naar een onderzoeksstation aan zee. Stapel één stip per schelp, groepeer dezelfde metingen in een histogram en gebruik beide grafieken om de vorm, mediaan en spreidingsbreedte te beschrijven.
Plaats de schelpen
Lees Huidige schelp en kies de exacte breedte op het Stippendiagram. Herhaal tot alle negen schelpen geplaatst zijn en kies dan Verder.
Vul het histogram
Kies het interval voor de breedte die bij Huidige schelp staat. Kijk hoe de staaf stijgt wanneer je een schelp plaatst. Kies Verder zodra je alle negen hebt geplaatst.
Lees de vorm en het midden af
Kies in het Veldverslag de vorm die bij het histogram past. Tel daarna tot de middelste waarneming en markeer de waarde op het Stippendiagram.
Meet de spreiding
Markeer de kleinste en grootste waarde met een stip, in willekeurige volgorde. Lees de spreidingsbreedte af en kies Nieuw onderzoek voor een andere gegevensreeks.
Maak een stippendiagram
Kies een genummerde plek voor de huidige schelp. Stippen voor gelijke breedtes komen boven elkaar te staan.
Maak een histogram met dezelfde gegevens
Kies het interval waarin de huidige breedte valt. De bijbehorende staaf wordt één frequentie-eenheid hoger.
Vul een Veldverslag in
Beschrijf de vorm van het histogram, zoek de mediaan op het stippendiagram en markeer de twee uitersten die de spreidingsbreedte bepalen.
Start nieuwe onderzoeken
Kies Nieuw onderzoek voor nieuwe metingen en andere verdelingsvormen. Speel op je eigen tempo met aanraking, muis of toetsenbord.
Schelpenonderzoek is een statistiekspel voor groep 8 waarin je metingen weergeeft en beschrijft. Elk onderzoek gebruikt de breedtes van negen schelpen, gemeten in millimeters. Plaats elke schelp boven de exacte waarde om een stippendiagram te maken. Sorteer daarna dezelfde schelpen in intervallen van gelijke breedte om een histogram te maken. Vergelijk de twee grafieken bij het invullen van het Veldverslag. Bijvoorbeeld, bij de breedtes 13, 14, 14, 15, 16, 16, 17, 18 en 20 komen twee stippen boven 14 en twee boven 16. De staaf voor 13–15 mm komt tot 4, want die telt elke schelp in dat interval mee, inclusief beide schelpen van 14 mm. De vijfde waarde is 16 mm, dus de mediaan is 16 mm. De spreidingsbreedte is 20 − 13 = 7 mm.
Tel elke meting mee
Herhaalde breedtes vormen hogere stapels. Elke schelp telt in beide grafieken één keer mee.
Lees de intervalgrenzen
Een breedte in hele millimeters valt in precies één interval, inclusief de aangegeven grenzen. De intervallen van aangrenzende staven zijn even breed.
Kies de juiste grafiek bij de vraag
In het histogram zie je de vorm van de verdeling makkelijker. Het stippendiagram bewaart de exacte waarden voor de mediaan en spreidingsbreedte.
Oefen met directe feedback
Hints wijzen je op de exacte waarden, de intervalgrenzen of het deel van de grafiek dat je opnieuw moet bekijken. Je kunt elke zet opnieuw proberen.
Plaats één stip per schelp met die breedte. Drie schelpen met dezelfde breedte vormen een stapel van drie stippen.
Elke meting in hele millimeters valt in één interval. Bij de aangrenzende labels 13–15 en 16–18 mm hoort 15 mm bij het eerste interval en 16 mm bij het tweede.
Tel de stippen van klein naar groot en tel elke stip in een stapel mee. Bij negen schelpen is de vijfde waarneming de mediaan.
Markeer de kleinste en grootste gemeten breedte. Het spel trekt de kleinste van de grootste af en geeft het antwoord in millimeters.
Het spel geeft een hint en je kunt het opnieuw proberen. Er is geen tijdslimiet. Gebruik Tab om een knop te selecteren en Enter of de spatiebalk om die te activeren. Met Geluid uit zet je de achtergrondmuziek uit.