Suites de nombres

Comment jouer à Lancement des signaux jumeaux

1. 1

   Lis les deux règles

   Observe la règle d’addition sur chaque fusée et la dernière ligne du tableau. Chaque trajet commence par 0 dans les deux colonnes.

2. 2

   Charge la fusée turquoise

   Ajoute au dernier terme la quantité indiquée par la règle turquoise. Choisis la bonne tuile au toucher, à la souris ou avec Tab puis Entrée ou la barre d’espace.

3. 3

   Charge la fusée dorée

   Sers-toi de la règle dorée et du dernier terme doré. Quand les deux fusées sont chargées, elles décollent ensemble et la nouvelle paire s’affiche dans le tableau.

4. 4

   Compare et poursuis

   Lis l’égalité à côté de la paire. Après cinq lancements, sélectionne « Trajet suivant ». Termine les trois trajets puis choisis « Rejouer » pour essayer de nouvelles règles.

Fonctionnalités clés

• Deux fusées, deux règles

  Les deux fusées partent de zéro. Trouve le terme suivant de la fusée turquoise, puis celui de la fusée dorée pour les faire décoller ensemble.

• Regarde le tableau grandir

  Chaque lancement ajoute une ligne. L’égalité à côté de la paire montre que le terme doré est le double du terme turquoise.

• Réessaie à l’aide d’un indice

  Une mauvaise tuile remet la série à zéro et affiche le terme précédent et la quantité à ajouter. Les fusées restent en place pendant que tu réessaies.

• Trois trajets par partie

  Chaque trajet compte cinq lancements. Les trajets suivants utilisent d’autres paires de règles et « Rejouer » lance une nouvelle série. « Record » conserve ton meilleur score dans ce navigateur.

Qu’est-ce que Lancement des signaux jumeaux ?

Lancement des signaux jumeaux est un jeu de niveau CM2 où l’on forme et compare deux suites de nombres. Chaque fusée a sa règle d’addition, qui sert à la charger avec le terme correspondant. Les deux suites partent de zéro et la règle dorée ajoute deux fois plus à chaque étape. Voilà pourquoi, dans chaque ligne, le nombre doré est le double du nombre turquoise. Avec +3 et +6, les deux fusées partent de 0. Le premier lancement utilise 3 et 6. Le deuxième utilise 6 et 12, car 3 + 3 = 6 et 6 + 6 = 12. Sur la ligne du deuxième lancement, le tableau affiche 12 = 2 × 6.

Que peut-on travailler ?

• 1

  Prolonger une suite à partir de sa règle

  Utilise le terme précédent et la quantité fixe à ajouter pour trouver le terme suivant dans chaque colonne.

• 2

  Associer les termes selon leur position

  Observe comment le tableau place côte à côte les termes obtenus après le même nombre d’additions.

• 3

  Relier l’addition à la multiplication

  Lis chaque colonne de haut en bas pour suivre l’addition répétée et chaque ligne de gauche à droite pour voir le double.

• 4

  Appliquer la relation à de nouvelles règles

  Essaie d’autres paires de règles d’addition et vérifie si la relation se maintient lorsque les deux suites partent de zéro.

Foire aux questions