Ein mondbeschienener Kalksteinhof. Nummerierte Regenkugeln aus Glas gleiten in nassen Steinrinnen herab. Tippe auf zwei Zahlen, die zusammen die Summe auf der Tafel am Brunnen ergeben. Ein Treffer schmilzt in die Zisterne. Ein Fehler unterbricht die Serie. Wenn die Wand voll ist, geht ein Leben verloren. Entwickelt für Additionsaufgaben der ersten und zweiten Klasse.
Die Summe lesen
Die Tafel über der Wand zeigt ein Ziel, z. B. 10. Du benötigst zwei Kugeln, deren Zahlen diese Summe ergeben.
Zwei Kugeln tippen
Tippe auf den ersten Summanden und dann auf den zweiten. Ein passendes Paar leuchtet auf und fällt in den Brunnen. Bei einem Fehler war es das falsche Paar.
Die Wand beobachten
Ständig neue Glaskugeln gleiten die Rinnen herab. Entferne die Paare, bevor die Wand bis oben voll ist.
Die Zisterne füllen
Zwölf Paare führen zum Sieg. Drei Überläufe beenden das Spiel. Verbleibende Leben bringen bei einem Sieg Bonuspunkte.
Den Brunnen lesen
Eine Steintafel gibt die Zielsumme vor. Im Modus „Einfach“ ist dies immer 10. Spätere Runden bewegen sich zwischen 10–20 und dann 14–24.
Die Glasperlen paaren
Kugeln rollen fünf nasse Rinnen hinab. Tippe auf die erste und dann auf ihren Partner. Nur das Paar, das die Summe auf der Tafel ergibt, wird entfernt.
Serien und Überlaufen
Erfolge summieren sich zu einem Serienbonus. Ein falsches Paar bricht die Serie ab. Wenn alle Rinnen voll sind, läuft die Wand über und man verliert ein Leben.
Zwölf Paare
Zwölf richtige Paare füllen die Zisterne und bringen den Sieg. Drei Überläufe beenden die Runde. Bestwerte werden je Schwierigkeitsgrad gespeichert.
Cistern Pair ist ein Spiel zum Addieren und Paaren von Zahlen. Nummerierte Glaskugeln gleiten eine nasse Kalksteinwand in einem mondbeschienenen Innenhof hinunter. Eine Tafel gibt eine Zielsumme vor. Der Spieler tippt zwei Kugeln an, die diese Summe ergeben. Treffer fallen in eine steinerne Zisterne. Das Ziel ist es, zwölf Paare zu bilden, bevor die Wand dreimal überläuft.
Rechnen in Bewegung
Die Kugeln fallen ständig, sodass die Schüler 3 + 7 suchen müssen, während die Wand sich füllt – ganz anders als auf einem statischen Arbeitsblatt.
Zwei Summanden, ein Ort
Das Ergebnis ist ein Paar an der Wand, kein Button unter einer Aufgabe. Du tippst direkt auf das Glas.
Zahlen richtig erkennen
Eine 4 und eine 8 liegen neben einer benötigten 6, wenn die Summe 10 ist. Schüler müssen also rechnen, statt nur zu raten.
Wächst mit der Anforderung
Einfach bleibt bei der 10. Mittel bewegt sich zwischen 10–20. Schwer nutzt 14–24 und eine schnellere Fallgeschwindigkeit.
Paare wie 1 + 9, 2 + 8, 3 + 7, 4 + 6 und 5 + 5. Die Wand enthält immer mindestens ein passendes Paar.
Tippe auf die erste Glaskugel und dann auf die zweite. Wenn sie die Summe auf der Tafel ergeben, fallen sie in den Brunnen.
Die Serie wird zurückgesetzt und die Kugeln bleiben an der Wand. Du verlierst für einen Fehler kein Leben.
Die Zielsummen und die Geschwindigkeit, mit der neue Kugeln fallen. „Einfach“ konzentriert sich auf die 10.
Erste und zweite Klasse (ca. 6–8 Jahre). Bleib auf „Einfach“ für Additionsaufgaben bis 10.