مسائل كلامية في الضرب والقسمة
مكتب تنظيم المهرجان
تولَّ إدارة مكتب تنظيم المهرجان. اختر الضرب أو القسمة، وضع بطاقة الحساب المطابقة، وحدّد معنى الباقي قبل أن تُرسل الحافلة. أنجز ستة طلبات من دون مؤقّت، ثم العب مجددًا بأعداد جديدة.
المزيد مثل هذه
كيف تلعب في مكتب تنظيم المهرجان؟
- 1
اقرأ الطلب
اقرأ نص المسألة وسؤالها لتختار بطاقة الضرب أو القسمة.
- 2
ضع بطاقة الحساب
اختر حاصل الضرب في طلبات الضرب. وفي طلبات القسمة، اختر البطاقة التي تعرض خارج القسمة والباقي معًا.
- 3
اعتمد على نص المسألة لاتخاذ القرار
في طلب القسمة، اختر البطاقة التي تبيّن عدد الأكياس الممتلئة، أو عدد الحافلات اللازمة، أو عدد الشارات المتبقّية.
- 4
اقرأ الإجابة وانتقل إلى الطلب التالي
تشرح اللوحة بعد اكتمالها النتيجة في جملة. اختر «الطلب التالي» للمتابعة و«العب مجددًا» بعد ستة طلبات.
الميزات الرئيسية
اختر العملية بناءً على نص المسألة
حدّد هل عليك جمع مجموعات متساوية أم معرفة عدد المجموعات التي يمكن تكوينها. تفتح بطاقة العملية الحساب المناسب على لوحة الطلبات.
احسب بأعداد متعدّدة الأرقام
اضرب عددًا من رقمين أو ثلاثة في عدد من رقمين، أو أوجد خارج القسمة والباقي عند القسمة على عدد من رقمين.
اتخذ القرار قبل إرسال الحافلة
تسأل طلبات القسمة عن أكياس الهدايا الممتلئة، أو الحافلات الكافية للجميع، أو الشارات المتبقّية. تنطلق الحافلة عندما تطابق إجابتك الموقف في المسألة.
العب على مهل
أعد المحاولة بعد الخطأ، واقرأ الإجابة في جملة كاملة بعد كل طلب، ثم العب الطلبات الستة مجددًا بأعداد جديدة.
ما لعبة مكتب تنظيم المهرجان؟
مكتب تنظيم المهرجان لعبة للصف الخامس تحوّل فيها المسائل الكلامية عن الأعداد الكلّية إلى عمليات حسابية، ثم تستخدم نتائجها لتنظيم المهرجان. في كل طلب تختار العملية وتضع بطاقة عليها الأعداد المناسبة. وتحتاج طلبات القسمة إلى قرار إضافي بشأن معنى الباقي. مثلًا، يريد 518 زائرًا الركوب، وفي كل حافلة 24 مقعدًا. يعطي الحساب 21 حافلة ممتلئة، ويتبقّى 14 زائرًا. اختر 22 حافلة كي يجد الزوّار الأربعة عشر مقاعد لهم. ولو كان المطلوب معرفة عدد أكياس الهدايا التي يمكن ملؤها باستخدام 518 قطعة بمعدّل 24 قطعة في الكيس، لكانت الإجابة 21 كيسًا ممتلئًا.
ما المهارات التي يمكنك التدرّب عليها؟
- 1
ربط المجموعات بالعمليات
استخدم الضرب لإيجاد مجموع العناصر في مجموعات متساوية، والقسمة عندما تعرف المجموع وعدد العناصر في المجموعة الواحدة.
- 2
الاحتفاظ بجزأي نتيجة القسمة
يبقى خارج القسمة والباقي ظاهرين معًا وأنت تجيب عن سؤال المسألة.
- 3
الانتباه إلى وحدة الإجابة المطلوبة
استخدم خارج القسمة للأكياس الممتلئة. قد تلزم حافلة إضافية للزوّار، ويُستخدم الباقي لمعرفة عدد الشارات المتبقّية.
- 4
شرح نتيجة بعدد كلّي
قارن إجابتك بالجملة الكاملة التي تشرح أيضًا سبب الحاجة إلى حافلة إضافية عندما يتبقّى زوّار.
الأسئلة المتكررة
هل هناك مؤقّت؟
لا حدّ للوقت في أي طلب. يمكنك إعادة اختيار البطاقة قدر ما تحتاج.
كيف تُحتسب النقاط؟
لكل بطاقة صحيحة 10 نقاط ومكافأة تزداد مع الإجابات الصحيحة المتتالية حتى 10 نقاط إضافية. عند الخطأ تبدأ السلسلة من جديد. تُحفظ أفضل نتيجة في هذا المتصفّح.
هل أقرّب إلى الأعلى دائمًا عند القسمة؟
هذا يعتمد على السؤال. أضف حافلة إذا تبقّى ركّاب، أو استخدم خارج القسمة للأكياس الممتلئة، أو اذكر الباقي للشارات المتبقّية.
كيف ألعب على جهاز لوحي أو بلوحة المفاتيح؟
المس البطاقة أو انقر عليها. وباستخدام لوحة المفاتيح، انتقل إليها بزر Tab ثم فعّلها بزر الإدخال أو المسافة. يعمل زرا «الطلب التالي» و«العب مجددًا» بالطريقة نفسها.
هل يمكنني إيقاف الموسيقى؟
استخدم زر الصوت. يُحفظ اختيارك في هذا المتصفّح.
