Βρείτε το βάζο με τις καραμέλες που είναι τοποθετημένες στο αντίστοιχο πλέγμα. Οι μαθητές της τρίτης δημοτικού μετρούν γραμμές και στήλες για να ταιριάξουν πράξεις όπως το 3 × 4, χτίζοντας την οπτική εικόνα του μονοψήφιου πολλαπλασιασμού αντί να απομνημονεύουν απλώς τα γινόμενα.
Βρες αυτόν τον πίνακα
3 × 2
3 γραμμές · 2 στήλες
Μέτρα γραμμές προς τα κάτω και στήλες οριζόντια. Το 3 × 4 δεν είναι 4 × 3.
Παράγοντες 2–4, τέσσερα βάζα, γραμμές και στήλες
Επιλέξτε τρόπο και επίπεδο
Επιλέξτε Χρονόμετρο ή Επιβίωση και μετά Εύκολο, Μέτριο ή Δύσκολο. Το κατάστημα γεμίζει με μια νέα σειρά από βάζα.
Διαβάστε την πράξη
Στην οθόνη εμφανίζεται η πράξη α × β. Αυτό σημαίνει α γραμμές και β στήλες — όχι απλώς οποιοδήποτε βάζο με το ίδιο συνολικό πλήθος.
Μετρήστε το βάζο
Κοιτάξτε μια σειρά από καραμέλες για να βρείτε τις στήλες και μετά μετρήστε πόσες σειρές υπάρχουν για τις γραμμές.
Πατήστε το σωστό
Το σωστό βάζο λάμπει πράσινο. Σε περίπτωση λάθους, εμφανίζεται το πραγματικό πλέγμα για να γίνει πιο σαφές στην επόμενη μέτρηση.
Βάζα με καθαρά πλέγματα καραμελών
Κάθε βάζο περιέχει ένα ορθογώνιο πλέγμα. Οι μαθητές μπορούν να μετρήσουν οριζόντια τις στήλες και κάθετα τις γραμμές, και στη συνέχεια να πατήσουν το βάζο που ταιριάζει στη μαθηματική πράξη.
Ίδιο γινόμενο, διαφορετικό σχήμα
Τα βάζα-παγίδες συχνά χρησιμοποιούν ένα αντιμετατεθειμένο ή διαφορετικό πλέγμα (2 × 6 δίπλα στο 3 × 4). Αυτό αναγκάζει τα παιδιά να διαβάζουν το πλέγμα και όχι απλώς να μετρούν τις καραμέλες.
Τρία επίπεδα δυσκολίας
Το Εύκολο επίπεδο χρησιμοποιεί παράγοντες 2–4 σε τέσσερα βάζα. Το Μέτριο επίπεδο ανοίγει παράγοντες 2–6 σε έξι βάζα. Το Δύσκολο επίπεδο φτάνει έως το 2–9 και αποκρύπτει την υπόδειξη για γραμμές και στήλες.
Χρονομετρημένη πρόκληση ή επιβίωση
Αγωνιστείτε ενάντια στον χρόνο για 75 δευτερόλεπτα ή παίξτε με τρεις ζωές. Τα υψηλά σκορ αποθηκεύονται στη συσκευή σας.
Το Jar Arrays είναι ένα παιχνίδι πολλαπλασιασμού για την τρίτη δημοτικού που χρησιμοποιεί το μοντέλο του πλέγματος. Μια πράξη όπως το 3 × 4 εμφανίζεται ως οδηγία. Τα ράφια του καταστήματος περιέχουν βάζα με καραμέλες διατεταγμένες σε διαφορετικά ορθογώνια πλέγματα. Ο παίκτης πατάει το βάζο με 3 γραμμές και 4 στήλες. Οι παγίδες περιλαμβάνουν αντιμετατεθειμένα πλέγματα (4 × 3) και άλλα ζεύγη παραγόντων με το ίδιο γινόμενο, ώστε οι μαθητές να εξασκούνται στην ανάγνωση γραμμών και στηλών αντί να μετρούν απλώς τα κομμάτια.
Κάνει τον πολλαπλασιασμό ορατό
Το μοντέλο του πλέγματος είναι ο τρόπος με τον οποίο πολλές τάξεις εισάγουν τον μονοψήφιο πολλαπλασιασμό. Το να βλέπεις ίσες σειρές του ίδιου μήκους μετατρέπει το 3 × 4 σε εικόνα, όχι μόνο σε ένα αποστηθισμένο 12.
Διαχωρίζει τις γραμμές από τις στήλες
Ένα βάζο 3 × 4 δεν είναι το ίδιο με ένα βάζο 4 × 3. Αυτή η διάκριση είναι σημαντική όταν οι μαθητές αργότερα διδάσκονται εμβαδόν, πλέγματα και την αντιμεταθετική ιδιότητα.
Ίδιο γινόμενο, διαφορετικό πλέγμα
Βάζα που περιέχουν 12 καραμέλες βρίσκονται το ένα δίπλα στο άλλο. Τα παιδιά πρέπει να ταιριάξουν τους παράγοντες, που είναι και η ουσία της στρατηγικής.
Γρήγορη εξάσκηση μέσω αφής
Πατήστε ένα βάζο. Χωρίς πληκτρολόγηση. Αρκετά εύκολο για ένα πρώτο μάθημα πλεγμάτων, αλλά και αρκετά δύσκολο για μεικτές πράξεις έως το 9.
Όχι. Το 3 × 4 σημαίνει 3 γραμμές και 4 στήλες. Ένα βάζο 2 × 6 έχει επίσης 12 κομμάτια, αλλά είναι διαφορετικό πλέγμα.
Έχουν το ίδιο γινόμενο, αλλά τα πλέγματα είναι περιστραμμένα. Το ένα έχει 3 σειρές των 4, το άλλο 4 σειρές των 3. Και τα δύο μπορεί να εμφανίζονται ως επιλογές.
Το Εύκολο χρησιμοποιεί παράγοντες 2–4 και τέσσερα βάζα με υπόδειξη για γραμμές/στήλες. Το Μέτριο χρησιμοποιεί 2–6 και έξι βάζα. Το Δύσκολο χρησιμοποιεί 2–9 και αφαιρεί την υπόδειξη.
Ναι. Πατήστε τα πλήκτρα από 1 έως 6 για να επιλέξετε βάζα από αριστερά προς τα δεξιά, ξεκινώντας από το πάνω ράφι.
Β' και Γ' Δημοτικού (περίπου 7–9 ετών), όταν οι μαθητές μαθαίνουν τον πολλαπλασιασμό με πλέγματα. Οι μικρότεροι μαθητές μπορούν να παραμείνουν στο Εύκολο επίπεδο.