Гледайте как предметите изчезват с анимация и разберете колко остават! 5 бисквитки, изяжте 2 – колко остават? Визуален, анимиран подход към ученето на изваждане за малки деца.
Изберете трудността (Лесна, Средна или Трудна) и режима на игра.
Гледайте как предметите се появяват на екрана – пребройте ги внимателно!
Някои предмети ще бъдат осветени в червено, след което ще изчезнат с анимация на свиване.
Докоснете бутона с числото, което показва колко предмета все още се виждат.
Вижте показаното уравнение (напр. 5 − 2 = 3), за да потвърдите мисленето си!
24 въртящи се предмета, включително храни, звезди, балони и скъпоценни камъни, поддържат всяка игра свежа
3-фазова анимация: броене на всички → гледане как осветените елементи изчезват → отговор
Уравнението, показано след анимацията, свързва визуалната история с численото изречение
Два режима: Аркада с 10 кръга за фокусирана практика, Бърза игра за 60 секунди за скорост
Три нива на трудност от общо до 5 до общо до 10
Бонус за серия възнаграждава последователни правилни отговори
Играта „Изваждане“ прави процеса на изваждане визуален и конкретен. Във всеки кръг виждате група от забавни предмети – бисквитки, звезди, балони, плодове и други. След това някои предмети се осветяват и драматично изчезват с анимация. Вашата задача е да разберете колко остават и да изберете правилния отговор от четири възможности. Уравнението се показва след анимацията, превръщайки визуалната история в математически факт.
Изгражда интуиция преди абстракция
Наблюдаването как предметите физически изчезват изгражда конкретен мисловен модел на изваждането – „отнемане“ – преди децата да бъдат помолени да обработват абстрактни числени изречения. Този заложен подход е начинът, по който ранното математическо образование препоръчва въвеждането на изваждане.
Анимацията е урокът
Последователността от анимации „осветяване, след това изчезване“ дава на децата време да преброят първоначалната група, да наблюдават премахването, след което да преброят останалите. Този тристепенен процес отразява физическото действие на отнемане на предмети, което прави концепцията да се запомни.
Мащабируема за малки деца и растящи ученици
Лесният режим поддържа общите числа под 5 за абсолютно начинаещи. Средният режим въвежда числа до 8. Трудният режим достига 10 с непредсказуеми изваждания, предизвиквайки деца, които са готови за по-големи математически задачи за изваждане.
Играта е идеална за деца на възраст от 4 до 8 години, които се учат на изваждане и „отнемане“. Лесният режим (числа до 5) е подходящ за деца на 4-5 години, които тепърва започват, докато трудният режим (числа до 10) работи добре за деца на 6-8 години, които изграждат увереност при изваждане.
Анимацията на изчезване имитира какво означава „отнемане“ в реалния живот – вие физически премахвате предмети и броите останалото. Децата отговарят, след като са наблюдавали премахването, точно както биха направили, ако някой вземе бисквитки от чиния пред тях.
Първо идва визуалната история, а уравнението я свързва с абстрактната математическа нотация. Децата виждат „5 − 2 = 3“ след като са изпитали концепцията, което подсилва, че символите за изваждане описват това, което току-що са наблюдавали.
Да, при трудна трудност е възможно всички предмети да бъдат отнети, което води до остатък 0. Това е смислен математически факт за изваждане – „отнемането на всички оставя нищо“ – поради което е включен.
Отговарянето на последователни въпроси правилно изгражда серия. Всеки отговор след първия в серия носи 2 бонус точки върху базовата оценка от 10, което възнаграждава деца, които остават концентрирани и точни.