清理八个木箱
填满所有槽位即可完成一个木箱。连续正确会有额外加分。三次失误即游戏结束。
玻璃条形模型
每个罐子的高度相同。染料填充量代表分子。学生可以通过观察罐子的装满程度来进行比较。
放入木箱
拿起一个罐子并将其放入槽位。左侧代表填充量最少，右侧代表填充量最多。
溢出即失败
如果罐子放入了错误的位置，它会晃动着回到桌面上。已经正确放置的罐子会留在原位。
三种难度等级
简单难度包含两个罐子，中等难度增加到三个，困难难度则需要排列四个填充度接近的罐子。
染料架是一款四年级分数练习游戏。游戏场景是一个市场摊位，上面摆放着装有染料的玻璃罐。每个罐子都是一个同分母分数的条形模型。玩家需要将罐子按从少到多的顺序排列在木箱中。通过移动瓶子来排序分子，而不是枯燥地填写试卷。
可视化填充量
染料的高度即分子。学生通过观察玻璃罐的直观视觉效果进行排序，然后再核对标签。
同分母逻辑
相同的分母让规则变得简单明了：染料圈越少，分数越小。
动手操作
玩家需要手动拿起并放下罐子。放错会溢出，摊位在每次放下后都会有所变化。
触控体验
罐子和槽位设计宽大，易于操作。静音按钮位于分数栏旁，不会干扰全屏控制。
填充量最少的罐子，即最小的分数。也就是染料高度最短的那一个。
按住并将其拖动到木箱的槽位中。将其放入符合从小到大顺序的正确位置。
罐子会溢出并回到桌面上，这会消耗一次生命。已经正确就位的罐子则会留在木箱中。
区别在于摊位上罐子的数量。从少到多的排序规则是一样的。
适合三至五年级（约8-11岁），即学生开始学习比较和排列同分母分数的阶段。建议从“简单”模式（两个罐子）开始。