เศษส่วนที่เท่ากัน
เวิร์กช็อปแผ่นเศษส่วน
เปลี่ยนแถบของคุณด้วยปุ่ม แยก 2, แยก 3, รวม 2 หรือ รวม 3 จนกว่าตัวเลขจะตรงกับเศษส่วนเป้าหมาย. แถบเริ่มต้นอยู่กับที่. ส่วนที่ระบายสียังเป็นสัดส่วนเดิมของแถบ เพียงแต่จำนวนแผ่นเปลี่ยนไป. ความคืบหน้าเดินจาก 1 / 6 ถึง 6 / 6 และบางหัวข้อบอกว่า สร้างเศษส่วนอย่างต่ำ.
เกมคล้ายกัน
วิธีเล่นเวิร์กช็อปแผ่นเศษส่วน
- 1
สร้างเศษส่วนเป้าหมาย
หัวข้อบอก สร้างเศษส่วนเป้าหมาย หรือ สร้างเศษส่วนอย่างต่ำ. ให้ตัวเลขตรงกับเศษส่วนข้างหัวข้อ. แถบเริ่มต้นไม่ขยับ และตัวนับเริ่มที่ 1 / 6.
- 2
แยกหรือรวม
กด แยก 2, แยก 3, รวม 2 หรือ รวม 3. บรรทัดบอก คูณทั้งสองจำนวนด้วย 2 ส่วนที่ระบายสียาวเท่าเดิม! หรือ คูณทั้งสองจำนวนด้วย 3 ส่วนที่ระบายสียาวเท่าเดิม! หรือ หารทั้งสองจำนวนด้วย 2 ส่วนที่ระบายสียาวเท่าเดิม! หรือ หารทั้งสองจำนวนด้วย 3 ส่วนที่ระบายสียาวเท่าเดิม!
- 3
ส่วนที่ระบายสียาวเท่าเดิม!
บรรทัด ส่วนที่ระบายสียาวเท่าเดิม! โผล่หลังทุกครั้งที่กด จนกว่าจะสร้างเป้าหมายที่หก. ข้อแรกเสร็จเมื่อแถบของคุณเป็น 6/8. แยก 3 บน 3/4 ได้ 9/12 และข้อนั้นยังเปิดอยู่.
- 4
ถัดไป
ถัดไปปรากฏเมื่อแถบของคุณตรงกับตัวเลขเป้าหมาย แล้วเลื่อนตัวนับไปข้างหน้า. ที่ 6 / 6 ปุ่มบอก เล่นอีกครั้ง และบรรทัดบอก สร้างครบทุกเป้าหมายแล้ว!
คุณสมบัติหลัก
แถบเริ่มต้นและแถบของคุณ
แถบเริ่มต้นเก็บเศษส่วนตอนเปิดไว้ตลอดข้อนั้น. แถบของคุณเริ่มด้วยแผ่นชุดเดิม แล้วแยกหรือรวมเปลี่ยนจำนวนชิ้นที่แบ่งส่วนที่ระบายสี.
แยก 2 และแยก 3
แยก 2 คูณทั้งสองจำนวนด้วย 2 และแยก 3 คูณทั้งสองจำนวนด้วย 3. ปุ่มดับเมื่อตัวส่วนคูณด้วยตัวคูณนั้นจะเกิน 12.
รวม 2 และรวม 3
รวม 2 หารทั้งสองจำนวนด้วย 2 และรวม 3 หารทั้งสองจำนวนด้วย 3. ปุ่มยังดับอยู่จนกว่าทั้งสองจำนวนจะหารลงตัวด้วยตัวคูณนั้น.
ถัดไปและเล่นอีกครั้ง
เมื่อแถบของคุณตรงกับเป้าหมาย ปุ่มแยกและรวมจะซ่อน แล้วถัดไปปรากฏ. ข้อที่หกปุ่มเขียนว่า เล่นอีกครั้ง และบรรทัดเขียนว่า สร้างครบทุกเป้าหมายแล้ว!
อะไรคือเวิร์กช็อปแผ่นเศษส่วน?
เวิร์กช็อปแผ่นเศษส่วนใช้แถบแผ่นสองแถบสำหรับเศษส่วนที่เท่ากัน. แถบเริ่มต้นค้างที่เศษส่วนตอนเปิด ส่วนแถบของคุณเปลี่ยนด้วยแยกหรือรวม. แยกคูณทั้งสองจำนวนด้วย 2 หรือ 3. รวมหารทั้งสองจำนวนด้วย 2 หรือ 3. ข้อแรกไปจาก 3/4 ถึง 6/8. แยก 2 คูณทั้งสองจำนวนด้วย 2 จึงทำให้แถบของคุณไปจาก 3/4 ถึง 6/8. บนโต๊ะเห็น 3/4 = (3 × 2)/(4 × 2) = 6/8 แล้วตามด้วย คูณทั้งสองจำนวนด้วย 2 ส่วนที่ระบายสียาวเท่าเดิม!
ทำไมต้องเล่นเวิร์กช็อปแผ่นเศษส่วน
- 1
สมการหลังทุกครั้งที่กด
โต๊ะเขียนเศษส่วนเดิม เครื่องหมาย × หรือ ÷ บนทั้งสองจำนวน และเศษส่วนใหม่. ข้างๆ มีคำว่า คูณทั้งสองจำนวนด้วย 2 หรือ คูณทั้งสองจำนวนด้วย 3 หรือ หารทั้งสองจำนวนด้วย 2 หรือ หารทั้งสองจำนวนด้วย 3.
- 2
1/2 ต้องใช้แยก 2 และแยก 3
ข้อที่ห้าเริ่มที่ 1/2 และเป้าหมายคือ 6/12. แยก 2 แล้วตามด้วยแยก 3 ได้ 2/4 แล้วได้ 6/12. แยก 3 แล้วตามด้วยแยก 2 ได้ 3/6 แล้วได้ 6/12.
- 3
สร้างเศษส่วนอย่างต่ำ
หัวข้อนี้ขอเศษส่วนอย่างต่ำ. 6/9 ใช้รวม 3 ครั้งเดียวแล้วได้ 2/3. 8/12 ใช้รวม 2 สองครั้ง: 4/6 แล้วจึง 2/3.
- 4
เล่นอีกครั้งแจกหกข้อใหม่
ตัวนับกลับไปที่ 1 / 6 พร้อมเป้าหมายแยกสองข้อ เป้าหมายรวมสองข้อ อย่างต่ำจากรวมครั้งเดียวหนึ่งข้อ และอย่างต่ำจากรวมสองครั้งหนึ่งข้อ. ชุดใหม่ข้ามหกข้อแรกและหกข้อที่เพิ่งทำจบ.
คำถามที่พบบ่อย
หกข้อแรกมีอะไรบ้าง?
เรียงเดิมเสมอ: 3/4 ถึง 6/8, 1/3 ถึง 3/9, 8/12 ถึง 2/3, 6/9 ถึง 2/3, 1/2 ถึง 6/12 และ 6/12 ถึง 1/2. ข้อที่สาม ข้อที่สี่ และข้อที่หกบอก สร้างเศษส่วนอย่างต่ำ. ข้ออื่นบอก สร้างเศษส่วนเป้าหมาย. ชุดนี้เป็นงานของชั้นประถมศึกษาปีที่ 4.
ข้อหนึ่งจบอย่างไร?
แถบของคุณต้องแสดงตัวเลขเป้าหมาย. จากนั้นแยกและรวมจะซ่อน และถัดไปปรากฏ. บน 3/4 ปุ่มแยก 2 ได้ 6/8 และปิดข้อนั้น. แยก 3 ได้ 9/12 และข้อนั้นยังเปิดอยู่.
มีตัวจับเวลา ชีวิต หรือแถบคะแนนหรือไม่?
กระดานไม่มีตัวจับเวลาและไม่มีชีวิต. ตัวนับเดียวคือความคืบหน้า จาก 1 / 6 ถึง 6 / 6. เมื่อสร้างเป้าหมายที่หก เกมรายงานคะแนน 600.
ทำไมปุ่มแยกหรือรวมจึงหรี่?
แยก 2 หรือแยก 3 หรี่เมื่อตัวส่วนคูณด้วยตัวคูณนั้นจะเกิน 12. รวม 2 หรือรวม 3 หรี่เมื่อจำนวนใดจำนวนหนึ่งหารด้วย 2 หรือด้วย 3 ไม่ลงตัว. ปุ่มที่หรี่กดแล้วไม่เกิดอะไร. หลังตัวเลขตรงกัน ปุ่มทั้งสี่จะซ่อน.
เล่นอีกครั้งเปลี่ยนอะไร?
ปุ่มนี้โหลดหกข้อใหม่และตั้งตัวนับที่ 1 / 6. ลำดับคือเป้าหมายแยก เป้าหมายรวม อย่างต่ำที่ถึงด้วยรวมครั้งเดียว อีกหนึ่งแยก อีกรวมหนึ่ง แล้วอย่างต่ำที่ถึงด้วยรวมสองครั้ง. ตัวคูณคงเป็น 2 และ 3 และตัวส่วนไม่เกิน 12. ชุดนี้ไม่เอาหกข้อแรกและหกข้อที่เพิ่งทำจบ.
