Stap een schimmige tombe binnen en sorteer gloeiende inscripties in volledige zinnen, fragmenten en lopende zinnen (run-ons). In de moeilijkere kamers smeed je gebroken zinnen om tot correcte, volledige zinnen. Gebouwd voor leerlingen in groep 6 en 7 (vierde en vijfde klas) die de basis al kennen en een uitdagendere grammaticatocht willen.
Kies een modus en moeilijkheidsgraad
Kies voor Tijd (75 seconden) of Overleven (3 levens). Makkelijk is volledige zin vs fragment; Gemiddeld voegt lopende zinnen toe; Moeilijk vraagt je ook om gebroken zinnen af te maken.
Lees de Tablet
Er verschijnt een inscriptie. Bepaal of het een volledige zin is, een fragment of twee gedachten die aan elkaar geplakt zijn.
Stop het in een pot
Tik op een relikwiepot of sleep de tablet erheen. In de smeedrondes tik je op de aanvulling die een echte zin maakt.
Open de volgende kamer
Acht correcte sorteringen verlichten de kluiszegels. Ga door om je score te verhogen voordat de tijd of je fakkels opraken.
Sorteren in de Tombe
Sleep of tik elke inscriptie naar de juiste relikwiepot: Volledige Zin, Fragment of Lopende Zin (run-on). Directe feedback met een gouden zegel laat zien of de kluis de tablet accepteert.
Smeed Gebroken Regels
De moeilijke modus voegt puzzels toe waarbij je zinnen moet afmaken. Kies het juiste fragment dat van een afhankelijke bijzin of een kaal onderwerp een volledige zin maakt.
Drie Expeditieniveaus
Makkelijk sorteert volledige zinnen vs fragmenten. Gemiddeld voegt lopende zinnen toe. Moeilijk combineert lastigere zinnen voor groep 7 met uitdagingen waarbij je zinnen zelf moet afmaken.
Zegels, Kamers en Streaks
Acht zegels openen een kamer. Een getimede ronde van 75 seconden of een overlevingstocht met 3 fakkels houdt je score, nauwkeurigheid en je beste resultaat bij.
Inscriptiekluis is een grammatica-avontuur voor leerlingen in groep 6 en 7. Spelers lezen korte regels met een tombe-thema en sorteren deze als volledige zinnen, zinsfragmenten of lopende zinnen (run-ons). Een volledige zin heeft een onderwerp en een gezegde en kan op zichzelf staan. Een fragment mist een volledige gedachte. Een lopende zin plakt twee volledige gedachten aan elkaar zonder de juiste leestekens of verbindingswoorden. In moeilijkere kamers moeten spelers ook een gebroken zin afmaken zodat het een volledige zin wordt.
Stap voorbij de basis
Kinderen die makkelijke zinnen al herkennen, krijgen een pittigere mix: langere fragmenten, lastige lopende zinnen en regels die een aanvulling nodig hebben.
Gemaakt voor groep 6-7
Het leesniveau en de zinstypen sluiten aan bij het schrijven in de bovenbouw van de basisschool, wanneer leerlingen complexere teksten gaan produceren.
Directe grammaticafeedback
Een fout antwoord verlicht de juiste pot en legt uit waarom — ontbrekend onderwerp of gezegde, twee geplakte zinnen of een einde dat nog geen volledige zin is.
Herschikbare expeditie
De inscripties worden bij elke beurt opnieuw geschud. Getimede en overlevingsmodi plus drie moeilijkheidsgraden zorgen ervoor dat het oefenen niet als een saai werkblad voelt.
Een volledige zin heeft een onderwerp (wie of wat) en een gezegde (wat gebeurt er) en drukt een volledige gedachte uit, zoals: “De bronzen deur kraakte open.”
Een fragment lijkt op een zin, maar kan niet op zichzelf staan. Het kan een zinsdeel zijn (“Na de lange klim.”) of een afhankelijke bijzin (“Omdat de deur op slot zat.”).
Een lopende zin verbindt twee volledige gedachten zonder punt, puntkomma of voegwoord — bijvoorbeeld: “De fakkel flikkerde de schaduwen sprongen.”
Het is geschreven voor leerlingen in groep 6 en 7. Makkelijk werkt als herhaling; Gemiddeld en Moeilijk dagen leerlingen uit die al geoefend hebben met het verschil tussen zinnen en fragmenten.
Nee. Tik op een pot, of druk op 1, 2 of 3. Slepen is optioneel en werkt goed op touchscreens.
Ja. De grammatica-oefening is in het Engels. Knoppen en labels volgen de taal van je instellingen, maar de tablets blijven in het Engels zodat de taalvaardigheid authentiek blijft.
Laat de tablet in een kruik vallen
The bronze door groaned open.
Tik een kruik, sleep de tablet of druk 1 / 2 / 3
Volledige zin of brokstuk — herhaling groep 6
Volledig. Heeft onderwerp en gezegde. Kan alleen staan.
Brokstuk. Geen volledige gedachte — vaak alleen een frase of bijzin.