Dessinez sur une allée dans Chalk Lot. Tracez la clôture pour compter le tour d'un rectangle, ou remplissez les carrés pour compter combien d'unités carrées tiennent à l'intérieur. Géométrie de CE2 : périmètre et aire par le comptage, et non par une formule abstraite.
Observer le lot
Chalk Lot démarre automatiquement. Un rectangle à la craie apparaît sur l'allée. Les modes Facile, Moyen ou Difficile sont accessibles sur le côté pour changer sans menu.
Tracer la clôture ou Remplir les carrés
La consigne indique de tracer la clôture ou de remplir les carrés. La clôture est le tour extérieur. Les carrés représentent la surface intérieure.
Utiliser l'outil
Prends la craie. Glisse autour. Prends la pierre. Glisse sur les carrés. Craie pour la clôture. Pierre pour les carrés. Le compteur augmente à mesure que tu glisses. Termine le terrain pour marquer Terrains.
Six Lots
Terminez six lots pour gagner, ou jouez jusqu'à épuisement des craies. Une pluie de craie affiche votre score, votre rang et vous permet de rejouer.
Tracer la clôture
Faites glisser la craie jaune le long de la ligne extérieure. Chaque unité de clôture s'illumine au fur et à mesure. La clôture représente le tour extérieur. Un compteur affiche la distance parcourue.
Remplir les carrés
Faites glisser la pierre rose à l'intérieur. Chaque unité carrée se remplit. Les carrés représentent la surface intérieure. Les enfants comptent la grille qu'ils voient.
Score des Lots
Chaque lot terminé ajoute des points et augmente votre série. Une erreur casse un morceau de craie, secoue le lot et réinitialise la série.
Difficulté modulable
Le mode Facile utilise des lots de 2×2 et 2×3 avec un seul outil. Le mode Moyen agrandit la grille et place les deux outils sur le bord. Le mode Difficile utilise des lots plus grands allant jusqu'à 4×5.
Chalk Lot est un jeu de géométrie pour le niveau CE2 portant sur le périmètre et l'aire des rectangles. Les enfants tracent la clôture en comptant les unités autour du rectangle, ou remplissent les carrés en couvrant chaque unité intérieure. La grille rend ces concepts tangibles et comptables. L'objectif est de comprendre le périmètre et l'aire par l'action, plutôt que d'apprendre des formules par cœur.
Enseigne la clôture et les carrés
La clôture est le périmètre : le tour extérieur. Les carrés sont l'aire : l'intérieur. Le lot rend ces deux règles visibles pour un élève de CE2.
Unités carrées avant les formules
La grille reste visible. Les enfants comptent. Une fois le lot terminé, ils découvrent le lien avec le périmètre ou l'aire.
Feedback immédiat
Les tracés corrects marquent le lot et augmentent le score. Les erreurs cassent un bout de craie. Les enfants voient leur progression en temps réel.
Utilisable au doigt ou à la souris
Balayez le lot avec la craie ou la pierre. Les unités vides sont en pointillés. L'unité active s'illumine pendant le glissement.
La clôture est le périmètre (le tour extérieur). Les carrés représentent l'aire (la surface intérieure). Chalk Lot demande d'effectuer une tâche à la fois.
Faites glisser la craie jaune le long de la ligne en pointillés. Chaque unité passée est marquée. Continuez jusqu'à ce que le comptage corresponde au tour complet.
Faites glisser la pierre rose sur chaque carré vide à l'intérieur du lot. Remplissez tous les carrés pour terminer.
Chaque lot terminé commence à 100 points et augmente de 50 avec une série. Une erreur réinitialise la série et casse un des trois morceaux de craie.
Chalk Lot est conçu pour le niveau CE2. Le mode Facile commence par des lots de 2×2 et 2×3. Les modes Moyen et Difficile agrandissent la grille et ajoutent un second outil.
