Una casa de guaita al moll al capvespre. Els plafons giratoris de color ambre indiquen l'hora de sortida de cada ferri. Rellotges d'esmalt pengen a la barana. Arrossega la esfera que marca l'hora cap al seu compartiment. Dissenyat per a alumnes de segon de primària per aprendre a dir l'hora amb intervals de cinc minuts; passa de les agulles analògiques a l'hora digital, sense opcions múltiples.
Llegeix el tauler
Els horaris digitals es troben sobre els compartiments buits. Aquestes són les hores de sortida.
Llegeix les agulles
Els rellotges a la barana mostren les mateixes hores, barrejades. L'agulla curta marca l'hora. L'agulla llarga i rovellada marca els minuts.
Penja el rellotge correcte
Arrossega un rellotge fins al compartiment sota l'horari corresponent. Si encaixa, sumes punts. Un error et costa una marea.
Buida la barana
Omple tots els compartiments per passar al següent tauler. Vuit encerts guanyen el joc. Tres errades finalitzen la partida.
Horaris en plafons giratoris
Cada moll mostra l'hora de sortida en format digital sobre targetes giratòries. El rellotge analògic corresponent es troba a la barana inferior, no en una llista de botons etiquetats.
Arrossega l'esfera
Agafa un rellotge d'esmalt i deixa'l anar al compartiment sota l'hora que marca. Un tancament indica l'encert. Si t'equivoques, el moll tremola i perds una marea.
Taulell complet
Col·loca tots els rellotges correctament. La barana es buida i apareix el següent tauler de ferris. Vuit encerts fan guanyar la partida.
Tres marees
El nivell fàcil inclou hores en punt i mitges hores. El mitjà afegeix els quarts d'hora. El difícil utilitza intervals de cinc minuts amb hores properes perquè les agulles siguin clau.
Quay Watch és un joc per aprendre l'hora pensat per a segon de primària. Els horaris pengen sobre els molls dels ferris. Els nens han d'arrossegar les esferes dels rellotges analògics cap al compartiment que coincideix amb l'hora digital. Es tracta de llegir les agulles davant un horari digital en moviment, no de clicar una de quatre opcions donades.
Cal llegir les agulles
Els rellotges no tenen etiquetes. Els nens han de relacionar el que marquen les agulles amb l'hora digital.
Les peces es mouen
Un bon encert s'encaixa al compartiment. Una errada fa saltar el moll. El tauler canvia de veritat, no només amb una etiqueta verda.
Fluïdesa de cinc minuts
El nivell difícil agrupa hores amb cinc minuts de diferència, de manera que les 2:55 i les 3:00 no es puguin endevinar només mirant l'agulla de l'hora.
Primer el tacte
Els rellotges són prou grans per ser arrossegats fàcilment. El silenci s'ajusta amb la fila de puntuació, no sota el botó de pantalla completa.
L'esfera del rellotge analògic amb l'hora digital del plafó. Si un moll indica les 7:20, penja el rellotge que tingui l'agulla llarga al 4 i la curta una mica més enllà del 7.
El moll tremola, la ratxa de punts es reinicia i perds una marea. El rellotge torna a la barana perquè puguis provar un altre compartiment.
Quins minuts apareixen i com de prop estan les hores. Fàcil és :00 i :30. Mitjà afegeix :15 i :45. Difícil inclou tots els intervals de cinc minuts.
Cada encert suma centenars de punts. Les ratxes afegeixen una bonificació. La millor puntuació es desa per a cada nivell de dificultat.
Segon i tercer de primària (aproximadament d'uns 7 a 9 anys), quan els estudiants aprenen a dir l'hora en intervals de cinc minuts. Queda't en el nivell fàcil per a hores i mitges hores.