Apareixen dos grups d'objectes un al costat de l'altre: toca el que en té més (o menys)! Una manera ràpida i visual de desenvolupar el sentit numèric i les habilitats de comparació per als joves aprenents.

Tria la teva dificultat i mode de joc, després toca 'Comença a comparar!'
Llegeix la pregunta a la part superior: pregunta per MÉS o MENYS.
Mira els dos grups d'objectes que es mostren un al costat de l'altre.
Toca el grup que respon correctament a la pregunta.
Després de la teva resposta, apareixen els nombres sota cada grup per confirmar la comparació.
24 objectes emoji rotatius mantenen cada comparació visualment fresca i atractiva
Tant les preguntes de 'MÉS' com de 'MENYS' practiquen la comparació en ambdues direccions
Es mostren els comptes després de cada resposta per confirmar la comparació correcta
Mode fàcil: els grups difereixen en ≥ 2 per a un reconeixement visual instantani
Mode difícil: grups d'1 a 10 que poden diferir en només 1; requereix comptar amb precisió
Dos modes: Arcade de 10 rondes i Cursa de 60 segons per a una pràctica sostinguda
Més o Menys és un joc de comparació visual que construeix el sentit numèric fonamental. Cada ronda, dos grups del mateix emoji apareixen un al costat de l'altre. Se't pregunta 'Quin en té MÉS?' o 'Quin en té MENYS?' - simplement toca el grup correcte. Després de la teva resposta, els comptes apareixen sota cada grup perquè puguis confirmar el teu pensament amb números. Les preguntes s'alternen entre més i menys per assegurar-te que practiques ambdues direccions de comparació.
Desenvolupa la Subitització i el Sentit Numèric
La subitització —la capacitat de veure instantàniament 'quants hi ha' sense comptar un per un— és una habilitat matemàtica fonamental. El mode fàcil presenta mides de grup clarament diferents que es poden percebre d'un cop d'ull, entrenant aquest reconeixement numèric visual automàtic.
Practica Ambdues Dues Parts de la Comparació
En alternar entre 'quin en té més' i 'quin en té menys', el joc assegura que els nens comprenguin la comparació de quantitats en ambdues direccions. Això és crucial per entendre els conceptes de major que (>) i menor que (<) que apareixen al llarg de les matemàtiques escolars.
Escala des de la Mirada i la Suposició fins al Compte Detingut
El mode fàcil manté les diferències grans (≥ 2) i els grups petits (1-5), de manera que els nens puguin respondre només amb estimació visual. El mode difícil introdueix grups d'1 a 10 on la diferència pot ser només 1, requerint un comptatge real: una progressió natural a mesura que les habilitats creixen.
Més o Menys és ideal per a nens d'entre 3 i 8 anys. Els nens més petits (3-5 anys) es beneficien del mode fàcil on les diferències grans són instantàniament visibles. Els nens més grans (6-8 anys) són desafiats pel mode difícil on els grups poden diferir en només 1 objecte, requerint un comptatge acurat.
Els nens sovint aprenen 'més' abans que 'menys'. Practicant ambdues coses, el joc assegura una comprensió completa de la comparació: la mateixa relació vista des de dues perspectives. Això reflecteix com funcionen els símbols de 'major que' i 'menor que' en les matemàtiques escolars.
La subitització és la capacitat de reconèixer instantàniament petites quantitats sense comptar: com saber que hi ha 3 punts en un dau sense comptar-los individualment. És una habilitat fonamental del sentit numèric. El mode fàcil entrena la subitització presentant grups on la diferència és gran i immediatament visible.
Mostrar els comptes abans de la resposta el convertiria en un exercici de lectura en lloc d'un exercici de comparació visual. Ocultant els números fins després de l'elecció, el joc construeix primer habilitats d'estimació visual i subitització, i després revela els números per confirmar i reforçar l'aprenentatge.
Respondre preguntes consecutives correctament construeix una ratxa. Cada resposta correcta més enllà de la primera en una ratxa guanya 2 punts de bonus a més dels 10 base, recompensant el focus i la precisió sostinguda.