看
看。判斷一個情境要用加法還是減法。14 + 5 = 19,然後 14 − 5 = 9,然後 28 + 16 = 44,然後 36 − 14 = 22。還有要進來的。那就是 +。有一些要出去。那就是 −。
試一試
試一試。判斷一個情境要用加法還是減法。這一行是 14 □ 5。點 + 或 −。還有要進來的。有一些要出去。14 + 5 = 19。14 − 5 = 9。算式留著,直到你繼續。愛心在試一試裡一直藏著。
選擇運算
選擇運算。判斷一個情境要用加法還是減法。六個新故事。還有要進來的。有一些要出去。28 + 16 = 44。36 − 14 = 22。
分數
做完一個故事加上分數和連擊。符號錯了會清掉連擊,還扣一顆心。失誤三次,這一局就完成。再來一次從頭開始。最佳留著。聲音和靜音在橫條上。更高的分數就是新的最佳。
判斷一個情境要用加法還是減法。
看。14 + 5 = 19。14 − 5 = 9。28 + 16 = 44。36 − 14 = 22。還有要進來的。有一些要出去。點 + 或 −。試一試。判斷一個情境要用加法還是減法。
14 + 5 = 19
還有要進來的。5塊藍色積木走向14的一堆。這一行是 14 □ 5。點 +。積木加入一堆。一堆顯示19。14 + 5 = 19。
14 − 5 = 9
有一些要出去。5塊積木從14的一堆走開。這一行是 14 □ 5。點 −。一堆顯示剩下的。14 − 5 = 9。
28 + 16 = 44
還有要進來的。16塊藍色積木走向28。點 +。36 − 14 = 22 是另一個故事:有一些要出去。所以點 −。
分數和連擊
分數和連擊要等到看和試一試之後。做完一個故事加上分數,連擊變長。符號錯了,板子會晃,連擊清零,還扣一顆心。失誤三次,這一局就完成。
最佳
最佳留在這台設備上。結束時更高的分數就是新的最佳。再來一次會開一局新的。聲音和靜音在橫條上。
選擇運算是二年級的遊戲。判斷一個情境要用加法還是減法。看 14 + 5 = 19、14 − 5 = 9、28 + 16 = 44 和 36 − 14 = 22。還有要進來的。有一些要出去。試一試。點 + 或 −。
加法
判斷一個情境要用加法還是減法。還有要進來的。藍色積木走向一堆。14 + 5 = 19。點 +。
減法
有一些要出去。積木從一堆走開。14 − 5 = 9。點 −。36 − 14 = 22 是同一種故事。
能感覺到的失誤
符號錯了,板子會晃,把故事放回去。做完一個故事加上分數。
看 14 + 5 = 19、14 − 5 = 9、28 + 16 = 44 和 36 − 14 = 22。然後試一試。還有要進來的。那就是 +。有一些要出去。那就是 −。
還有要進來的。藍色積木走向一堆。14 + 5 = 19。28 + 16 = 44。點 +。
有一些要出去。積木從一堆走開。14 − 5 = 9。36 − 14 = 22。點 −。
19。還有要進來的。5塊藍色積木加入14,一堆顯示19。
分數和連擊在看和試一試之後才開始。做完一個故事加上分數。連擊讓下一個故事更值錢。符號錯了會清掉連擊。最佳留著。結束時更高的分數就是新的最佳。再來一次會開一局新的。失誤三次,這一局就完成。
聲音和靜音在橫條上。點按鈕就能切換。
選擇運算是給二年級的。判斷一個情境要用加法還是減法。