Birinci bölge (first quadrant) hazine haritasındaki her simgeyi bulun ve X ile Y koordinatlarını girin. Çocuklar; korsanları, hazine sandıklarını ve palmiye ağaçlarını başlangıç noktasından itibaren kesikli bir ızgara üzerinde işaretleyerek dördüncü ve beşinci sınıf seviyesinde koordinat düzlemi becerilerini geliştirirler.
Haritaya dokun veya önce X sonra Y yaz. Orijin sol altta.
Izgara 0–4'e 0–3 — orijinden birkaç adım
Modu ve Izgarayı Seçin
Süreli veya Hayatta Kalma modunu, ardından Kolay, Orta veya Zor seviyeyi seçin. Ada, yeni bir simge setiyle yeniden oluşturulacaktır.
Konum İpucunu Okuyun
Ekranda bir simge belirecektir. O simgeyi haritada bulun ve sol alt köşedeki (0, 0) noktasından başlayarak önce X ekseni boyunca sağa, sonra Y ekseni boyunca yukarı doğru sayın.
Sıralı İkiliyi Girin
Haritaya dokunun veya tuş takımıyla X ve Y değerlerini girin. Noktanızı işaretlemek için TAMAM'a basın.
Bir Sonraki Simgeyi İşaretleyin
Doğru ikili, kutucuğu parlatır ve puan kazandırır. Hatalı cevapta ise doğru koordinatlar yanıp söner. Süre bitene veya canınız tükenene kadar avlanmaya devam edin.
Kesikli Izgaralı Ada Haritası
Boyalı bir birinci bölge adası, X ve Y eksenlerinin altında yer alır. Simgeler tam sayı noktalarında bulunur, böylece öğrenciler tahmin etmek yerine başlangıç noktasından itibaren birimleri sayabilirler.
Yazın veya Haritaya Dokunun
Önce X, sonra Y değerini doldurmak için sayı tuş takımını kullanın veya her iki değeri de girmek için ızgaradaki bir kesişim noktasına dokunun. TAMAM (OK) tuşu sıralı ikiliyi doğrular.
Üç Farklı Izgara Boyutu
Kolay seviye 0-4 ile 0-3 arası bir harita kullanır. Orta seviye klasik 0-8 ile 0-4 arası bir av sunar. Zor seviye ise kalabalık bir kıyı şeridiyle 0-10 ile 0-6 arasına genişler.
Süreli Yarış veya Hayatta Kalma
75 saniyelik süreye karşı yarışın ya da üç can hakkıyla oynayın. Yüksek skorlar cihazda kaydedilir, böylece öğrenciler önceki rekorlarını geçmeye çalışabilirler.
Ada Koordinatları, birinci bölge odaklı bir grafik çizme oyunudur. Öğrenciler hazine haritası üzerinde korsanları, sandıkları, palmiyeleri ve diğer nesneleri bularak her biri için sıralı ikilileri (x, y) girerler. Izgara her zaman sol alttaki başlangıç noktasından başlar; bu da beşinci sınıf koordinat düzlemi derslerinde x-ekseni (yatay) ve y-ekseni (dikey) öğretimine uygundur. Kolay, orta ve zor haritalar ızgarayı büyüterek aynı mantığın küçük panolardan daha yoğun arayışlara ölçeklenmesini sağlar.
Sıralı İkilileri Somutlaştırır
Çocuklar bir ızgara noktasında duran gerçek bir nesneyi görür ve ardından ikiliyi yazarlar. Bu görselden sembole geçiş süreci, koordinat düzlemi öğreniminin temelini oluşturur.
Başlangıç Noktası ve Yön Pratiği Yaptırır
Her tur (0, 0) noktasından başlar. Öğrenciler X için sağa, Y için yukarı gitmek zorundadır; bu da iki değerin karıştırılması gibi yaygın hataları önler.
Dokunmatik ve Klavye ile Çalışır
Bir kutucuğa dokunmak tablette hızlıdır. Sayı tuş takımı ise öğrencilerin sıralı ikilileri bizzat yazdığı sınıf çalışma kağıtlarıyla uyumludur.
Dersle Birlikte Gelişir
5x4'lük bir pano ilk dersler için yeterlidir. Daha büyük haritalar, kuralları değiştirmeden daha fazla sayma ve daha fazla nesne ekler.
Sadece birinci bölge. X ve Y değerleri asla negatif değildir; bu da dördüncü ve beşinci sınıflardaki temel koordinat düzlemi giriş seviyeleriyle uyumludur.
Hayır. X ve Y'yi doldurmak için haritaya dokunup TAMAM'a basabilirsiniz. Ayrıca çalışma kağıdı tarzı pratik yapmak isterseniz tuş takımını da kullanabilirsiniz.
Izgaranın boyutunu ve kaç tane simgenin görüneceğini değiştirir. Kolay seviye 0-4 ile 0-3 arasıdır. Orta seviye 0-8 ile 0-4 arasıdır. Zor seviye 0-10 ile 0-6 arasıdır.
Oyun cevabı yanlış kabul eder ve doğru noktayı kısaca vurgular; böylece hem girdiğiniz ikiliyi hem de istenen doğru ikiliyi görebilirsiniz.
Öğrencilerin birinci bölgedeki sıralı ikilileri ilk kez öğrendikleri dördüncü ve beşinci sınıflar (yaklaşık 9-11 yaş) içindir. Küçük öğrenciler Kolay seviyeyi, büyük öğrenciler ise Zor seviyeyi deneyebilir.