Een zolder waar pakketjes worden ingepakt. Papiertjes wapperen aan een waslijn van dennenhout. Hang het briefje vast dat een volledige zin is — wie deed wat. Fragmenten waaien weg. Ontworpen voor grammatica in groep 4: onderwerp, gezegde en zinsdelen.
Houd de lijn in de gaten
Papiertjes waaien vanaf links binnen. Eén ervan is een volledige zin. De anderen zijn fragmenten.
Lees wie en wat
Vraag jezelf af: over wie gaat dit en wat deden ze? Als beide antwoorden op het briefje staan, is de zin volledig.
Pin de volledige zin vast
Tik op het briefje. Een knijper zet hem op de lijn en je scoort punten. Als je op een fragment tikt, valt het briefje naar beneden en verlies je een leven.
Hang er acht op
Laat geen volledige zin naar rechts wegwaaien. Acht knijpers betekenen winst op de zolder. Drie missers beëindigen het spel.
Briefjes op de bries
Zinsbriefjes drijven van links naar rechts over een zolderlijn. Jij moet de volledige zin vastpinnen voordat hij voorbij waait. De stukjes bewegen. Het is geen saaie quiz.
Wie en wat ze deden
Een volledige zin noemt iemand en vertelt wat diegene deed. Een fragment mist een van die delen. Beide briefjes zien er hetzelfde uit — je moet ze echt lezen.
Vastgeprikt
Een goede wasknijper klikt het briefje vast aan de lijn en levert punten op. Een fragment valt naar beneden. Een volledige zin laten wegwaaien kost een wasknijper.
Drie zolderniveaus
Makkelijk gebruikt korte zinnen. Gemiddeld voegt bijzinnen toe zoals 'na de lunch'. Moeilijk verbergt het ontbrekende deel in een bijzin.
Peg Line is een spel voor groep 4 over volledige zinnen. Briefjes waaien over een inpakzolder. De speler moet het briefje met een onderwerp en een gezegde vastpinnen. Fragmenten vallen naar beneden. Het draait om het herkennen van een zin in beweging, niet om het aanklikken van statische knoppen.
Het gaat om de woorden
Volledige zinnen en fragmenten zien er hetzelfde uit. Kinderen moeten echt lezen wie wat deed.
Bewegende doelen
Het juiste briefje verlaat de zolder als je te lang wacht. Je moet het herkennen terwijl het papier nog binnen bereik is.
Direct actie
Een knijper levert meteen punten op. Een misser is direct duidelijk. Er is geen 'controleer-je-werk'-knop.
Eenvoudige bediening
De briefjes zijn groot genoeg om makkelijk aan te tikken. De mute-knop staat handig in de scorebalk.
Het briefje dat een volledige zin is. Het moet iemand (of iets) benoemen en vertellen wat diegene deed. Laat fragmenten zoals 'Speelde en spetterde' of 'Na de storm' voorbij waaien.
Ja. Door op een briefje te tikken, wordt de Engelse zin uitgesproken. Met de mute-knop kun je het geluid en de spraak uitschakelen.
Het briefje valt naar beneden, je reeks wordt gereset en je verliest een leven. Een volledige zin naar rechts laten wegwaaien telt ook als een misser.
De lengte van de zinnen, hoe goed het ontbrekende deel verborgen is en hoe hard het waait. Op de moeilijke stand kunnen er twee fragmenten tegelijk met de zin langskomen.
Groep 4 en 5 (leeftijd 7–9 jaar), wanneer leerlingen het verschil tussen volledige zinnen en zinsfragmenten leren. Blijf bij Makkelijk voor korte 'wie-deed-wat' zinnen.