Un étal de teinture ensoleillé, des bocaux en verre et une caisse en bois. Chaque bocal représente une fraction avec le même dénominateur. Prenez un bocal et placez-le sur la caisse du moins rempli au plus rempli. Les mauvaises places font déborder le mélange. Remplissez huit caisses pour gagner la partie. Conçu pour apprendre à classer les fractions en CM1.
Lisez les bocaux
Les bocaux sur la table affichent des fractions comme 2/7 et 5/7. Le dénominateur est identique. Moins il y a de teinture, plus la fraction est petite.
Choisissez-en un
Faites glisser un bocal sur la caisse en bois. Le moins rempli va dans l'emplacement de gauche. Le plus rempli va à droite.
Gardez les bonnes places
Un bocal bien placé rapporte des points. Un bocal mal placé revient sur la table et vous coûte une vie.
Remplissez huit caisses
Remplissez chaque emplacement pour terminer une caisse. Les séries gagnantes rapportent des bonus. Trois erreurs ferment l'étal.
Bocaux et représentations visuelles
Chaque bocal a la même hauteur. Le niveau de teinture représente le numérateur. Les élèves comparent visuellement le remplissage des bocaux.
Placez-les sur la caisse
Prenez un bocal et déposez-le dans un emplacement. À gauche, le moins rempli ; à droite, le plus rempli.
Si ça déborde, c'est raté
Un bocal mal placé revient sur la table. Ceux qui sont déjà bien placés restent en place.
Trois niveaux de difficulté
Le niveau facile propose deux bocaux. Le moyen en ajoute un troisième. Le difficile aligne quatre bocaux aux niveaux proches.
Dye Rack est un jeu sur les fractions destiné aux élèves de CM1. Un étal de marché contient des bocaux de teinture en verre. Chaque bocal est une représentation graphique d'une fraction ayant le même dénominateur. Le joueur doit disposer les bocaux sur une caisse, du moins rempli au plus rempli. Ordonner les numérateurs devient une manipulation concrète plutôt qu'un simple exercice sur papier.
Un remplissage visuel
La hauteur de la teinture est le numérateur. Les élèves classent les fractions en regardant le verre, puis vérifient l'étiquette.
Dénominateurs identiques
Grâce au dénominateur commun, la règle est simple : moins de liquide signifie une fraction plus petite.
Manipulation concrète
Les bocaux sont déplacés manuellement. Une erreur fait déborder le bocal. La configuration change à chaque essai.
Interface intuitive
Les bocaux et les emplacements sont larges. La mise en sourdine est placée avec les scores, en dehors de la zone de contrôle plein écran.
Le moins rempli, c'est-à-dire la plus petite fraction. C'est celui qui contient le moins de teinture.
Appuyez dessus et faites-le glisser vers un emplacement de la caisse. Déposez-le dans l'emplacement correspondant à son ordre de grandeur.
Il déborde et revient sur la table. Cela coûte une vie. Les bocaux déjà bien placés restent dans la caisse.
Le nombre de bocaux à classer. La règle « du plus petit au plus grand » reste la même.
Du CE2 au CM2 (environ 8–11 ans), lorsque les élèves comparent et classent des fractions de même dénominateur. Commencez par le niveau facile avec deux bocaux.
Bandit Bank
Un atelier éclairé par des tons cuivrés et une tirelire potelée en céramique en forme de raton laveur. Commencez par compter les pièces de 1, 5, 10 et 25 cents déjà présentes dans le ventre de la tirelire. Ensuite, ajoutez des pièces depuis le plateau en noyer pour atteindre un nouveau montant total. Conçu pour les élèves du CP au CE2 qui s'entraînent à identifier la valeur des pièces et à faire des additions d'argent.
🃏 Jeu du 24 🃏
Le jeu de cartes classique du 24 ! Étant donné 4 nombres aléatoires, combinez-les en utilisant +, −, ×, ÷ pour atteindre exactement 24. Chaque nombre doit être utilisé exactement une fois. Choisissez votre difficulté (1–6, 1–9 ou 1–13), établissez une série et battez votre meilleur temps !
🔢 Sudoku 🔢
Sudoku classique 9×9 avec quatre niveaux de difficulté — Facile, Moyen, Difficile et Expert. Comprend un chronomètre, un compteur d'erreurs, des notes au crayon et 3 indices par puzzle. Battez votre meilleur temps !
🧩 MathDoku 🧩
Un casse-tête d'arithmétique de style KenKen ! Remplissez la grille avec les nombres de 1 à N de sorte que chaque ligne et chaque colonne contienne chaque nombre exactement une fois. Chaque cage délimitée doit égaler sa valeur cible en utilisant l'addition, la soustraction, la multiplication ou la division. Choisissez parmi des grilles de 4×4, 5×5 ou 6×6.
Addition des Animaux
2 chats + 3 chats = ? Comptez d'adorables emojis d'animaux pour résoudre des problèmes d'addition jusqu'à 10. Une façon visuelle et engageante pour les jeunes apprenants de pratiquer l'addition de nombres par le comptage.
Association Couleurs & Formes
Une douce introduction à la classification et au tri ! Associez des objets par couleur, forme, ou les deux. Trouvez la carte qui suit la règle — du tri facile à un seul attribut aux correspondances délicates à deux attributs avec des distracteurs proches.
Bandit Bank
Un atelier éclairé par des tons cuivrés et une tirelire potelée en céramique en forme de raton laveur. Commencez par compter les pièces de 1, 5, 10 et 25 cents déjà présentes dans le ventre de la tirelire. Ensuite, ajoutez des pièces depuis le plateau en noyer pour atteindre un nouveau montant total. Conçu pour les élèves du CP au CE2 qui s'entraînent à identifier la valeur des pièces et à faire des additions d'argent.
Kelp Roll
Une cuisine en bord de mer, un rouleau d'algues coupé en rondelles égales et des loutres affamées avec des assiettes vides. Appuyez sur une rondelle pour chaque invité. Lorsque toutes les assiettes sont pleines, la fraction du rouleau servie s'illumine. Conçu pour l'apprentissage des parties égales au niveau CE2 (3e année).
La fièvre des fractions
Comparez ou triez des fractions dans ce défi mathématique au rythme effréné. Quelle fraction est la plus grande ? Appuyez dessus par ordre croissant, du plus petit au plus grand - faites la course contre la montre ou survivez avec 3 vies !
Lode Crack
Une mine de cuivre, une cargaison de nombres fractionnaires et un filon de rochers répartis en veines égales. Touchez les rochers pour découvrir une gemme par fraction unitaire. Lorsque les gemmes correspondent au nombre fractionnaire, la fraction impropre s'illumine. Conçu pour le programme de quatrième année sur les nombres fractionnaires.
Mesa Hop
Aidez un gecko cuivré à traverser un canyon au crépuscule. Une fraction comme 1/2 s'affiche sur une plaque. Sautez uniquement sur les piliers de grès qui présentent une fraction équivalente, comme 2/4 ou 3/6. La touche Espace, le bouton "Hop" ou un simple tapotement sur une pierre font avancer le gecko. Une erreur et il tombe dans le ravin, ce qui coûte une vie. Huit sauts réussis permettent d'atteindre le campement aux lanternes.
Prism Mix
Un atelier de verrerie au crépuscule, des cadres en cuivre et des prismes hexagonaux. Coloriez les facettes pour correspondre à un nombre fractionnaire comme 1 1/6. Ensuite, saisissez la fraction impropre sur le pavé numérique. Un coloriage précis et une saisie correcte rapportent des points. Conçu pour les nombres fractionnaires de niveau CM1.
Skillet Flip
Retournez le bon nombre de crêpes pour que la poêle corresponde à une fraction de l'ensemble. Les élèves de CM1 et CM2 tapent sur les crêpes, puis sonnent la cloche quand 3/8 de 16 ou 2/5 de 20 sont retournés. Les parties rapides transforment le calcul de fractions d'un ensemble en un véritable coup de feu en cuisine plutôt qu'en simple fiche d'exercices.