阅读标签
单词在长凳上。名词是人、地点或事物。动词是动作。形容词描述外观。试试 slow、ate 或 leg。
拖入背包
把牌拖进 名词、动词 或 形容词。牌在包口上方时行囊会亮。
拉上了 或 装错包
对的包会显示 拉上了。装错包会摇晃并扣一盏灯笼。连击会重置。
轨道清空
装进八张牌就听到 轨道清空。随时切换 简单、中等 或 困难。英语单词保持英语。
三个登山包
名词、动词和形容词包挂在挂钩轨道上。将马尼拉纸标签拖入包口。当你拖动标签靠近时,正确的背包会高亮显示。
拉链封包或分类错误
正确投入会封住背包并获得分数。错误的背包会摇晃,标签会弹回长凳,连击数将重置。
拥挤的长凳
简单模式提供一个标签。中等模式会有三个学校常用词。困难模式则有五个包含过去式动词和长名词的标签。
装满八个
正确答案初始分值为100,并随连击数增加。装满八个标签即可清空挂钩轨道。拥有三次灯笼生命机会。连续无误可获得额外奖励。
“背包分类站”是一款词性分类游戏。玩家将英语单词标签拖入标记为“名词”、“动词”和“形容词”的三个登山包中。分类正确即可装入背包并得分。分类错误会导致背包摇晃并扣除生命值。练习词汇保持英语原版。按钮和标签语言会根据网站设置自动适配。
动手辨析词性
学生需要对每个单词进行名词、动词或形容词的判断,这与他们在小学一、二年级写作时所运用的逻辑完全一致。
实景体验,拒绝枯燥练习
背包在挂钩上摇摆,标签带有质感,操作反馈真实。语法是核心技能,而装包则是游戏趣味所在。
触控交互
通过拖拽测试对背包的判断力。在放置前,正确的背包会预先高亮。游戏界面设计简洁,专注操作体验。
动态得分系统
得分弹跳和连击系统让枯燥的语法分类变得像游戏一样刺激。系统会保存各难度下的最高纪录。
名词是指人、地点或事物。例如“leg(腿)”、“school(学校)”和“mountain(山)”都属于名词。
动词是指动作。例如“ate(吃)”、“write(写)”和“hid(藏)”都属于动词。
形容词是描述事物外观或感觉的词。例如“slow(慢的)”、“happy(快乐的)”和“rusty(生锈的)”都属于形容词。
不会。单词标签保持英语原样。按钮、背包标签和结果页面的文字会根据网站语言设置显示。
区别在于长凳上的标签数量以及单词难度。困难模式会加入过去式动词和较长的名词。
适合小学一、二年级的学生,此时正是他们学习分类名词、动词和形容词的阶段。