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说出多十或少十的数。

多十

多十就是这个游戏。说出多十或少十的数。看这一步在数字格子上先出现 346,然后 390,然后 503,然后 870。标记已经在落点方格上。试一试。拖到多十或少十。然后有六步会计入分数。分数、连击和爱心在看和试一试之后才开始。适合二年级。

数学数感二年级

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怎么玩多十

  1. 1

    看

    看。说出多十或少十的数。346,然后 390,然后 503,然后 870。标记已经在落点方格上。4 十 → 5 十。3 百 → 4 百。

  2. 2

    试一试

    试一试。拖到多十或少十。放错了格子会晃。爱心先藏着,直到看和试一试结束。

  3. 3

    多十

    多十。拖到多十或少十。六个数。这是六步会计入分数。有的一跳会改变百的数字。有的只改变十的数字。

  4. 4

    分数

    放对了会加上分数和连击。放错了连击清零,还要扣一颗爱心。错三次,这一局就完成。再来一次重新开始。最佳会保存。声音和静音在横条上。更高的分数就是新的最佳。

主要功能

  • 说出多十或少十的数。

    看。346 是多十。346 + 10 = 356,并且 4 十 → 5 十。390 是多十。390 + 10 = 400。百的数字会变:3 百 → 4 百,并且 9 十 → 0 十。503 是少十。503 − 10 = 493。5 百 → 4 百,并且 0 十 → 9 十。870 是少十。870 − 10 = 860,并且 7 十 → 6 十。试一试。拖到多十或少十。

  • 格子显示这一跳

    多十是金色方格下面的那一格。少十是上面的那一格。格子上先显示多十,再显示 +10,或者先显示少十,再显示 −10。346 + 10 = 356。390 + 10 = 400。503 − 10 = 493。870 − 10 = 860。

  • 分数和连击

    分数和连击要等看和试一试结束。放对了会加上分数,连击也会变长。放错了格子会晃,连击清零,还要扣一颗爱心。错三次,这一局就完成。

  • 最佳

    最佳存在这台设备上。结束时更高的分数就是新的最佳。再来一次会开始新的一局。声音和静音在横条上。

多十是什么?

多十是二年级的游戏。说出多十或少十的数。在数字格子上看 346、390、503 和 870。试一试。拖到多十或少十。

为什么玩多十?

  • 1

    往上一格或往下一格

    说出多十或少十的数。拖到多十或少十。346 + 10 = 356。

  • 2

    会变的那一位

    4 十 → 5 十。390 + 10 = 400,所以 3 百 → 4 百,并且 9 十 → 0 十。503 − 10 = 493,所以 5 百 → 4 百,并且 0 十 → 9 十。

  • 3

    能感觉到的失误

    放错了格子会晃,连击清零。放对了会加上分数。

常见问题

怎么做?说出多十或少十的数。

看 346、390、503 和 870。然后试一试。拖到多十或少十。多十是金色方格下面的那一格。少十是上面的那一格。

390 的多十是多少?

390 + 10 = 400。3 百 → 4 百,并且 9 十 → 0 十。

503 的少十是多少?

503 − 10 = 493。5 百 → 4 百,并且 0 十 → 9 十。

分数怎么算?

分数和连击在看和试一试之后才开始。放对了会加上分数。连击会让下一次放对更值钱。放错了连击清零。最佳会保存。结束时更高的分数就是新的最佳。再来一次会开始新的一局。错三次,这一局就完成。

声音和静音在哪里?

声音和静音在横条上。点一下按钮就能切换。

多十适合谁?

多十适合二年级。说出多十或少十的数。

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