เส้นทางประวัติศาสตร์สำหรับระดับชั้น ป.6 - ม.2 แต่ละเหตุการณ์คือเรื่องราวหนึ่งเรื่อง ไม่ว่าจะเป็นอิสรภาพ, การรวมชาติ หรือกำแพงเบอร์ลิน ถือรูปภาพและนำไปแขวนไว้ในตำแหน่งที่ขาดหายไป เมื่อคุณปักหมุดแล้ว ภาพเหตุการณ์จะค่อยๆ ปรากฏชัดขึ้น เพื่อให้คุณเข้าใจว่าทำไมเหตุการณ์นั้นถึงมีความสำคัญและอยู่ในลำดับนี้
ระดับง่ายจะแสดงปีศักราชให้เห็น ระดับปานกลางและยากจะซ่อนปีไว้ ให้คุณนำเหตุการณ์ที่ขาดหายไปไปแขวนไว้บนเส้นด้ายที่เกี่ยวข้อง เช่น เส้นเรื่องอิสรภาพ หรือเส้นเรื่องการรวมชาติ
แขวนในช่องว่าง
เส้นด้ายเปรียบเสมือนเส้นเวลา ฝั่งซ้ายคือเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นก่อน ให้เลือกปักหมุดก่อนหน้า ระหว่างกลาง หรือหลังจากเหตุการณ์ที่มีอยู่แล้ว
แถบภาพโผล่ขึ้น
หากทำถูกต้อง คุณจะได้รับคะแนนและเรื่องราวจะถูกเปิดเผยออกมา แตะ รูปพิมพ์ถัดไป สำหรับเส้นเรื่องถัดไป หากทำผิด เกมจะบอกใบ้ให้ว่าเหตุการณ์นี้ควรอยู่ตำแหน่งใด พร้อมคำอธิบายว่าทำไม
ร้อยเรียงเป็นเรื่องราว ไม่ใช่แค่ปีศักราช
เชื่อมโยงเหตุการณ์งานเลี้ยงน้ำชา (Tea Party) เข้ากับรัฐธรรมนูญ, เหตุการณ์ Brown v. Board เข้ากับกฎหมายสิทธิพลเมือง หรือเรื่องราวของกำแพงที่ถูกสร้างขึ้นและพังทลายลง
แถบภาพโผล่ขึ้น
เมื่อวางเหตุการณ์ได้ถูกต้อง ภาพจะปรากฏให้เห็นตามลำดับ พร้อมคำอธิบายเหตุผล ไม่ใช่แค่การจดจำปี พ.ศ. หรือ ค.ศ. เท่านั้น
จากประวัติศาสตร์อเมริกา สู่ประวัติศาสตร์โลก
ระดับง่ายเริ่มจากอิสรภาพ การรวมชาติ สิทธิการเลือกตั้ง และสงครามโลก ส่วนระดับยากจะซ่อนปีศักราชไว้ และขยับไปสู่ยุคหลังอาณาจักรโรมันและการปกครองโดยกษัตริย์
การลำดับเวลาไม่ใช่แค่การนำตัวเลขมาเรียงกัน แต่คือการเชื่อมโยงเหตุการณ์เข้ากับบริบทที่มองเห็นได้ เช่น การประท้วงเรื่องภาษี นำไปสู่การตั้งประเทศ แล้วจึงเกิดแผนการปกครองที่เป็นลายลักษณ์อักษร ซึ่งดีกว่าการท่องจำปีศักราชเพื่อสอบแบบปรนัย
เรียนรู้ผ่านเรื่องราว ไม่ใช่การจำ
เด็กๆ จะเข้าใจว่าทำไมเหตุการณ์นั้นถึงมีความสำคัญหลังจากที่วางลงในตำแหน่งที่ถูกต้อง
ออกแบบมาให้เหมาะกับวัย
เนื้อหาสำหรับระดับชั้น ป.6-ม.2 ซึ่งมีความซับซ้อนและท้าทายกว่าเกมทั่วไปของเด็กประถมต้น
ในระดับง่ายจะมีปีแสดงไว้เพื่อให้เด็กๆ เข้าใจเส้นเรื่อง ระดับปานกลางจะซ่อนปีไว้ ส่วนระดับยากจะซ่อนปีจนกว่าจะเล่นผ่านด่าน
เส้นเรื่องประวัติศาสตร์โลกตั้งแต่ยุคหลังอาณาจักรโรมันจนถึงยุคกำแพงเบอร์ลิน ให้คุณใช้ชื่อเหตุการณ์เพื่อลำดับภาพ จากนั้นอ่านคำอธิบายว่าทำไมเหตุการณ์เหล่านี้ถึงสัมพันธ์กัน
