ทำนองสั้นคลิกผ่านสำนักงานโทรเลข ปักหัวโน้ตจากขวดหมึกบนบรรทัดห้าเส้นกุญแจซอล แล้วกด ส่ง ปักถูกจะล็อก ปักผิดให้ ประกาย! แล้วหล่น เขียนตามทำนองระดับมัธยมที่ปักด้วยมือ ไม่ใช่แบบเลือกตอบ
ฟังสาย
เลือก ง่าย ปานกลาง หรือ ยาก แล้วกด ปัก ทำนองสั้นเล่น กด ฟัง ถ้าต้องการอีกครั้ง แถบกระดาษเริ่มนาฬิกา
ปักบนบรรทัดห้าเส้น
ลากหัวโน้ตจากขวดหมึกไปบนเส้นหรือช่องที่ได้ยิน หนึ่งหมุดต่อหนึ่งจังหวะ ย้ายหมุดที่ยังไม่ล็อกได้
ส่ง
กด ส่ง ปักถูกจะล็อก ปักผิดให้ ประกาย! แล้วหล่น ส่ง ที่สะอาดเพิ่ม คะแนน และ ต่อเนื่อง และนับเป็นหนึ่งใน สาย
เคลียร์ 6 สาย
จบ 6 สาย เพื่อ ส่งครบทุกสาย หรือเล่นต่อจนตะเกียงดับ สำนักงานปิด แสดง คะแนน ต่อเนื่อง และ ปักอีก
ปักจากขวดหมึก
ลากหัวโน้ตไปบนเส้นหรือช่อง แต่ละคอลัมน์คือหนึ่งจังหวะของสาย คุณได้ยินทำนอง แล้ว ปัก สิ่งที่ได้ยิน
ส่ง ล็อกหรือให้ประกาย
กด ส่ง เมื่อทุกจังหวะมีหมุด ปักถูกจะล็อกด้วยทองเหลือง ปักผิดให้ ประกาย! แล้วหล่น เพื่อ ปัก อีก
สาย ต่อเนื่อง และเวลา
เคลียร์ 6 สาย เพื่อจบ หรือเสียชีวิตตะเกียงสามดวง แต่ละ ส่ง ที่สะอาดเพิ่ม ต่อเนื่อง และ คะแนน แถบกระดาษคือนาฬิกา
ความยากที่เปลี่ยนบรรทัด
ง่าย คือ 3 โน้ตทีละขั้น ปานกลาง คือ 4 มีการกระโดด ยาก คือ 5 เร็วขึ้น และมีการกระโดดไกล
เขียนตามสาย เป็นเกมเขียนตามทำนองระดับมัธยมในสำนักงานโทรเลข ทำนองเล่น ผู้เล่น ปัก หัวโน้ตจากขวดหมึกบนบรรทัดห้าเส้นกุญแจซอล แล้วกด ส่ง ปักถูกจะล็อก ปักผิดให้ ประกาย! แล้วหล่น ง่าย อยู่ทีละขั้น ปานกลาง เพิ่มการกระโดด ยาก เพิ่มการกระโดดไกลและสายที่เร็วขึ้น หก สาย จบรอบ เป็นการปักบนบรรทัดจริง ไม่ใช่แบบสี่ปุ่ม
เขียนตามที่คุณปัก
นักเรียนวางหัวโน้ตจริงบนเส้นและช่อง ใกล้กับการเขียนทำนองมากกว่าการแตะ ก ข ค หรือ ง
ทีละขั้น การกระโดด และการกระโดดไกล
ง่าย เป็นทีละขั้น ปานกลาง ขอการกระโดด ยาก มีการกระโดดไกล ทักษะเปลี่ยน ไม่ใช่แค่นาฬิกา
ล็อกทันทีหรือ ประกาย
ส่ง ล็อกหมุดหรือทำหมุดหล่นพร้อม ประกาย! คะแนน และ ต่อเนื่อง อยู่บนโต๊ะ กระดานกับวิธีเล่นใช้คำ ปัก ส่ง และ สาย เดียวกัน
นิ้วหรือเมาส์
ลากจากขวดหมึก เป้าใหญ่ ฟัง เล่นสายซ้ำโดยไม่ต้องออกจากแผ่นซับหมึก
ลากหัวโน้ตจากขวดหมึกไปบนเส้นหรือช่อง แต่ละคอลัมน์คือหนึ่งจังหวะ แล้วกด ส่ง
ส่ง ตรวจทุกหมุด ปักถูกจะล็อก ปักผิดให้ ประกาย! แล้วหล่น เพื่อ ปัก จังหวะนั้นอีก สายที่ผิดทั้งเส้นหรือหมดเวลาเสียตะเกียงหนึ่งดวง
ง่าย คือ 3 โน้ตทีละขั้น ปานกลาง คือ 4 โน้ต มีการกระโดด ยาก คือ 5 โน้ต เร็วขึ้น และมีการกระโดดไกล
ส่ง ที่สะอาดเริ่มที่ 100 และโตขึ้น 40 ตาม ต่อเนื่อง คะแนน ต่อเนื่อง และ สาย อยู่บนป้าย หก สาย คือชนะ
ดนตรีมัธยม นักเรียนที่อ่านบรรทัดห้าเส้นกุญแจซอลได้แล้ว และได้ยินทีละขั้น การกระโดด และการกระโดดไกล