병 읽기
탁자에 있는 병들은 2/7, 5/7과 같은 분수를 보여줍니다. 분모가 같을 때, 염료가 적게 차 있을수록 작은 분수입니다.
병 집기
병을 드래그하여 나무 상자에 놓으세요. 가장 적게 찬 병을 왼쪽 칸에, 가장 많이 찬 병을 오른쪽 칸에 놓습니다.
성공한 병 유지하기
정확한 위치에 놓으면 점수를 얻고 그 자리에 머무릅니다. 틀린 위치에 놓으면 염료가 출렁이며 병이 돌아가고 생명력이 줄어듭니다.
상자 8개 완성하기
상자의 모든 칸을 채워 상자를 완성하세요. 연속 성공 시 보너스 점수가 주어집니다. 3번 실수하면 가판대 문이 닫힙니다.
유리병 막대 모델
모든 병의 높이는 같습니다. 염료의 양이 분자를 의미합니다. 학생들은 염료가 얼마나 차 있는지 시각적으로 비교할 수 있습니다.
상자에 배치하기
병을 집어서 칸에 놓아보세요. 왼쪽이 가장 적게 차 있고, 오른쪽으로 갈수록 더 많이 차 있어야 합니다.
실수하면 출렁이는 염료
잘못된 칸에 놓으면 병이 다시 탁자로 튕겨 나갑니다. 이미 자리를 잡은 병들은 그대로 유지됩니다.
세 가지 난이도
쉬움은 병 2개, 보통은 병 3개, 어려움은 병 4개를 정렬해야 합니다.
다이 랙은 초등학교 4학년 수준의 분수 학습 게임입니다. 시장 가판대에 놓인 유리 염료 병들을 활용합니다. 각 병은 같은 분모를 가진 분수의 막대 모델을 나타내며, 플레이어는 염료가 적게 차 있는 순서대로 병을 상자에 배열해야 합니다. 단순히 숫자를 고르는 것이 아니라 병을 직접 옮기며 분자의 크기를 직관적으로 익힐 수 있습니다.
눈으로 확인하는 분수
염료의 높이가 바로 분자입니다. 학생들은 유리병을 보고 직접 분수를 비교한 뒤 태그를 확인합니다.
같은 분모(동분모)
분모가 같기 때문에 '염료가 적게 차 있을수록 분수가 작다'는 원리를 명확하게 이해할 수 있습니다.
직접 움직이는 조작감
병을 직접 집어서 옮기는 방식입니다. 틀리면 병이 튀어 나가는 등 게임 요소가 학습 몰입도를 높입니다.
사용하기 쉬운 인터페이스
병과 상자가 큼직하게 디자인되어 있습니다. 음소거 등 기타 설정은 게임 플레이를 방해하지 않는 곳에 배치되었습니다.
가장 적게 차 있는 병, 즉 가장 작은 분수를 의미합니다. 염료가 가장 낮게 차 있는 병입니다.
병을 길게 눌러 드래그한 뒤, 상자 칸에 놓으세요. 크기 순서(작은 것에서 큰 순서)에 맞는 칸에 놓으면 됩니다.
병이 탁자로 다시 튕겨 나가며 생명력을 하나 잃게 됩니다. 이미 자리를 잡은 다른 병들은 그대로 유지됩니다.
가판대에 올려야 할 병의 개수가 달라집니다. '작은 것에서 큰 순서로'라는 규칙은 동일합니다.
초등학교 3~5학년(약 8~11세) 대상입니다. 분모가 같은 분수를 비교하고 나열하는 학습 과정에 적합합니다. 처음에는 '쉬움' 단계에서 2개의 병으로 시작해보세요.