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物质的状态

粒子盘

专为 6-8 年级设计的实验台。按住夹子并滑动调节热量,直到样本显示为固体、液体或气体。命中后,托盘会定格,让你观察粒子是如何紧密排列、滑动或飞散的。点击“下一题”继续。

科学6th–8th
物质的状态 - 专为 6-8 年级设计的实验台。按住夹子并滑动调节热量,直到样本显示为固体、液体或气体。命中后,托盘会定格,让你观察粒子是如何紧密排列、滑动或飞散的。点击“下一

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如何玩“粒子盘”

  1. 1

    握住夹子

    “简单”模式要求识别样本及其状态——滑动调节热量,直到雾气显示为“气体”。“困难”模式要求识别相变过程:熔化、凝固、蒸发、冷凝。

  2. 2

    滑动调节热量

    温度计是一条玻璃轨道。底部为固体,中间为液体,顶部为气体。当粒子状态匹配时松开夹子。

  3. 3

    锅还托着

    命中即可获得分数,并使烧杯保持在该状态,以便观察其原因。点击“下一题”进行下一个样本。如果答错,会提示“太热”或“太冷”,并告知粒子当前需要什么条件。

主要功能

  • 握住夹子

    玻璃烧杯放在燃烧器上。滑动调节热量,观察晶格振动、液体流动或蒸汽充满玻璃杯的过程。

锅还托着

命中后屏幕会锁定读数。粒子保持紧密排列、滑动或扩散状态——在进入下一个样本前,让你直观了解其中的原因。

  • 下一读数

    “困难”模式涉及相变:熔化、凝固、蒸发或冷凝。三条命,连续答对可获得高分。

  • 什么是物质的状态?

    固体粒子紧密排列并保持形状。液体粒子可以滑动,并呈现容器的形状。气体粒子则会扩散并充满整个空间。加热或冷却会使物质在这些状态之间转换。

    为什么要玩“粒子盘”?

    • 1

      锅还托着

      学生在读数锁定后能直观看到原因,而不是仅仅闪现一下就切换到下一个样本。

    • 2

      以烧杯为核心,而非词汇表

      霜冻、弯月面和蒸汽就是提示。操作界面简单直观,易于上手。

    常见问题

    这包含等离子体吗?

    不包含。本游戏仅涵盖固态、液态、气态,以及熔化、凝固、蒸发和冷凝过程。

    我可以将其布置给班级吗?

    可以。这是一个带有计分功能的游戏,与数学练习板使用相同的班级循环系统。