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如何玩“级联板”
观察移除的物种
模型中已经预先移除了一种物种。
追踪每一个箭头
大多数动物摄取不止一种食物。只有当最后一种食物来源消失时，该物种才会骤降。
拖动标签
失去所有食物则盖「骤降」，失去唯一捕食者则盖「上升」。困难模式要求找出连锁引发的第二次变化。
主要功能
是“网”而非“链”
箭头展示了每一种食物来源。当草消失时，如果兔子还能吃到灌木，它就不会骤降。只有当专家型物种失去所有食物时，才会骤降。
观察移除的物种
模型中已经预先移除了一种物种。
追踪每一个箭头
大多数动物摄取不止一种食物。只有当最后一种食物来源消失时，该物种才会骤降。
拖动标签
失去所有食物则盖「骤降」，失去唯一捕食者则盖「上升」。困难模式要求找出连锁引发的第二次变化。
是“网”而非“链”
箭头展示了每一种食物来源。当草消失时，如果兔子还能吃到灌木，它就不会骤降。只有当专家型物种失去所有食物时，才会骤降。
骤降或上升
将标签拖动到发生变化的生物上。如果它失去了所有食物，则盖「骤降」；如果它失去了唯一的捕食者，则盖「上升」。
高难度级联效应
蝗虫骤降了，随后鹰也跟着骤降。或者，当捕食者消失，猎物数量激增，导致某种植物被啃食殆尽。包含两个印章、三条生命值、八个模型。
食物网是一个模拟能量流动的模型，包含多条路径。大多数动物摄取多种食物。如果移除某种植物，杂食性动物仍有其他食物来源，因此不会骤降。但失去所有食物来源的专家型物种会骤降，这种变化可能会波及到它的捕食者。初中科学利用这些模型来预测生态系统的扰动。
初中科学教学
专为6-8年级的能量流动和生态扰动标准设计。这是一个包含多种食物来源的复杂网络，而非小学三年级水平的简单食物链。
课时作业
短小的闯关任务非常适合Chromebook学习站使用。
因为箭头显示它还能吃到灌木。只有失去所有食物来源的动物才会盖「骤降」。
不是。箭头已经在棋盘上画好了。你需要做的是在某个物种被移除后，盖上「骤降」或「上升」的标签。
适合6、7、8年级。不适用于小学三年级水平。