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  3. 수를 백 더하기 십 더하기 일로 말해요.

수를 백 더하기 십 더하기 일로 말해요.

펼친 꼴

펼친 꼴이 놀이예요. 수를 백 더하기 십 더하기 일로 말해요. 봐요가 472를 400 + 70 + 2로, 그다음 405를 400 + 5로, 그다음 830을 800 + 30으로 보여요. 영인 자리는 빼요. 405에는 십 조각이 없어요. 830에는 일 조각이 없어요. 해 봐요. 조각을 덧셈으로 끌어요. 그다음 점수가 있는 수가 여섯. 점수, 연속, 하트는 봐요와 해 봐요 다음에만 시작해요. 2학년을 위한 놀이예요.

수학수 감각2학년

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펼친 꼴 하는 법

  1. 1

    봐요

    봐요. 수를 백 더하기 십 더하기 일로 말해요. 472는 400 + 70 + 2. 그다음 405는 400 + 5. 그다음 830은 800 + 30.

  2. 2

    해 봐요

    해 봐요. 조각을 덧셈으로 끌어요. 472를 만들어요. 400, 그다음 70, 그다음 2. 틀리면 카드가 흔들려요. 조각이 맞을 때까지 하트는 숨겨져 있어요.

  3. 3

    펼친 꼴

    펼친 꼴. 조각을 덧셈으로 끌어요. 수가 여섯. 영을 빼는 수도 있어요. 405는 400 + 5처럼. 830은 800 + 30처럼.

  4. 4

    점수

    맞게 놓으면 점수와 연속이 늘어요. 틀리게 놓으면 연속이 지워지고 하트가 하나 줄어요. 세 번 틀리면 끝. 다시로 처음부터예요. 최고는 저장돼요. 소리와 끄기는 막대에 있어요. 더 높은 점수는 새 최고예요.

주요 기능

  • 수를 백 더하기 십 더하기 일로 말해요.

    봐요. 472는 400 + 70 + 2. 그다음 405와 830. 해 봐요. 조각을 덧셈으로 끌어요.

  • 영인 자리는 빼요

    405는 400 + 5. 십 조각이 없어요. 830은 800 + 30. 일 조각이 없어요. 조각을 덧셈으로 끌어요.

  • 점수와 연속

    점수와 연속은 봐요와 해 봐요 다음까지 기다려요. 맞게 놓으면 점수가 늘고 연속이 커져요. 틀리게 놓으면 카드가 흔들리고, 연속이 지워지고, 하트가 하나 줄어요. 세 번 틀리면 끝.

  • 최고

    최고는 이 기기에 남아요. 끝에 더 높은 점수는 새 최고예요. 다시로 처음부터예요. 소리와 끄기는 막대에 있어요.

펼친 꼴이 뭐예요?

펼친 꼴은 2학년 놀이예요. 수를 백 더하기 십 더하기 일로 말해요. 472, 405, 830을 봐요. 해 봐요. 조각을 덧셈으로 끌어요. 472는 400 + 70 + 2. 405는 400 + 5.

왜 펼친 꼴 하나요?

  • 1

    수의 조각

    수를 백 더하기 십 더하기 일로 말해요. 조각을 덧셈으로 끌어요.

  • 2

    영은 조각이 아니에요

    405는 400 + 5. 830은 800 + 30. 영인 자리는 덧셈에 넣지 않아요.

  • 3

    틀린 게 느껴져요

    틀리게 놓으면 카드가 흔들리고 연속이 지워져요. 맞게 놓으면 점수가 늘어요.

자주 묻는 질문

수를 백 더하기 십 더하기 일로 말해요. 어떻게 해요?

472, 405, 830을 봐요. 그다음 해 봐요. 조각을 덧셈으로 끌어요. 먼저 400, 그다음 70, 그다음 2.

472의 펼친 꼴은 뭐예요?

472는 400 + 70 + 2. 405는 400 + 5. 830은 800 + 30. 영인 자리는 빼요.

점수는 어떻게 돼요?

점수와 연속은 봐요와 해 봐요 다음에 시작해요. 맞게 놓으면 점수가 늘어요. 연속이 있으면 다음 맞게 놓기가 더 커져요. 틀리게 놓으면 연속이 지워져요. 최고는 저장돼요. 끝에 더 높은 점수는 새 최고예요. 다시로 새 판을 시작해요. 세 번 틀리면 끝.

소리와 끄기는 어디에 있어요?

소리와 끄기는 막대에 있어요. 버튼을 눌러 바꿔요.

펼친 꼴은 누구를 위한 거예요?

펼친 꼴은 2학년을 위한 거예요. 수를 백 더하기 십 더하기 일로 말해요.

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