Toutes les leçons

Cours

IA de CE2 : Explorateur créatif de l’IA

Écris des consignes claires, fais des histoires et des images avec l’IA et vérifie où elle se trompe.

Fais les leçons dans l’ordre. À la fin, tu peux dire que l’IA générative fait du texte, des images ou des sons nouveaux, et comparer le travail d’une personne et le travail de l’IA. Tu peux choisir la consigne la plus claire, ajouter le contexte et changer une consigne pour avoir une meilleure réponse. Tu peux planifier une histoire, demander des idées à l’IA et écrire l’histoire avec tes propres mots. Tu peux écrire une consigne pour une image, donner le crédit, trouver un fait que l’IA a inventé et partager un livre d’histoires qui montre comment l’IA a aidé.

Comment utiliser ces leçons

  • Commence à la leçon qui dit Fais ça. Passe à la suite quand tu peux faire tout seul la ligne sous le titre.
  • Joue d’abord aux Jeux. Ensuite fais les Quiz. 8 sur 10 justes pour réussir. Les Fiches sont sur papier. Les réponses sont en bas.
  • Un petit moment suffit. Si une leçon est dure, refais celle d’avant.
  • Utilise les outils d’IA seulement avec un enseignant ou un parent, sur un site fait pour ton âge. Garde les idées de ton histoire dans un cahier. N’écris jamais ton nom, ton adresse ou ton école dans un outil d’IA.

Chaque leçon a des jeux, des quiz et des fiches.

0 sur 30

Découvre l’IA générative

  1. 1Qu’est-ce que l’IA générativeDis que l’IA générative fait du texte, des images ou des sons nouveaux.
    • Regarde l’IA écrire un poème, dessiner une image et faire une mélodie.
    • Dis en quoi l’IA générative est différente d’une recherche.
    • Dis qu’elle a appris de choses que les gens ont faites.
  2. 2Texte de l’IANomme une chose que l’IA peut écrire.
    • Lis une histoire, une liste et une lettre que l’IA a écrites.
    • Dis à quoi sert chacune.
    • Trouve une phrase qui sonne bizarre.
  3. 3Images de l’IADis comment l’IA fait une image à partir de mots.
    • Relie les mots à l’image qu’ils ont faite.
    • Dis quels mots ont changé l’image.
    • Repère un détail étrange, comme un doigt en trop.
  4. 4Sons et musique de l’IADis que l’IA peut faire des voix et de la musique.
    • Écoute une chanson qu’une personne a faite et une que l’IA a faite.
    • Dis que l’IA peut copier une voix.
    • Dis pourquoi tu dois demander avant de copier la voix de quelqu’un.
  5. 5Humain ou IACompare le travail d’une personne et le travail de l’IA.
    • Regarde deux dessins de la même idée.
    • Dis ce que chacun fait bien.
    • Dis pourquoi tes propres idées comptent encore.

Apprendre à donner des consignes

  1. 6Qu’est-ce qu’une consigneDis qu’une consigne est ce que tu demandes à l’IA de faire.
    • Trouve la consigne et la réponse dans un exemple.
    • Dis que la réponse dépend de la consigne.
    • Écris ta première consigne.
  2. 7Sois clairChoisis la consigne la plus claire.
    • Compare « Écris sur un chien » et « Écris trois phrases sur un chiot à la plage ».
    • Dis ce qui rend une consigne claire.
    • Rends claire une consigne floue.
  3. 8Ajoute le contexteAjoute qui, où et quand à une consigne.
    • Ajoute un personnage, un lieu et un moment.
    • Dis pour qui est la réponse.
    • Compare la réponse avant et après.
  4. 9Améliore-laChange une consigne pour avoir une meilleure réponse.
    • Dis ce qui ne va pas dans une réponse.
    • Change une partie de la consigne.
    • Vérifie si la nouvelle réponse est meilleure.
  5. 10Défi de consignesObtiens la réponse que tu veux en trois essais ou moins.
    • Lis le but du défi.
    • Écris et améliore ta consigne.
    • Compte tes essais.

Histoires avec l’IA

  1. 11Parties de l’histoireNomme le début, le milieu et la fin d’une histoire.
    • Trouve le problème dans une histoire.
    • Trouve comment le problème est résolu.
    • Mets les parties de l’histoire dans l’ordre.
  2. 12PersonnagesDécris un personnage pour une histoire.
    • Dis à quoi ressemble ton personnage.
    • Dis ce que ton personnage veut.
    • Donne à ton personnage un problème.
  3. 13Idées de l’IADemande des idées à l’IA et choisis celle que tu aimes.
    • Demande cinq idées pour un problème d’histoire.
    • Choisis-en une et dis pourquoi.
    • Change l’idée pour la rendre tienne.
  4. 14Tes propres motsÉcris l’histoire avec tes propres mots.
    • Écris le début tout seul.
    • Utilise l’IA seulement quand tu es bloqué.
    • Marque les parties où l’IA a aidé.
  5. 15Partage une histoireLis ta courte histoire aux autres.
    • Lis ton histoire à voix haute.
    • Écoute l’histoire d’un ami.
    • Dis une chose que tu as aimée.

Art et création avec l’IA

  1. 16Décris une imageDécris une image avec la couleur, la taille et le lieu.
    • Décris une image à un ami qui ne peut pas la voir.
    • Utilise des mots pour la couleur, la taille et le lieu.
    • Compare son dessin à l’image.
  2. 17Consignes d’imageÉcris une consigne pour une image.
    • Nomme ce qu’il y a dans l’image.
    • Dis où vont les choses.
    • Ajoute les couleurs que tu veux.
  3. 18StyleNomme un style, comme dessin animé ou aquarelle.
    • Compare les styles dessin animé, aquarelle et crayon de cire.
    • Ajoute un style à une consigne.
    • Choisis un style pour ton livre.
  4. 19Accorde l’image à l’histoireFais une image qui va avec une page de ton histoire.
    • Lis une page de ton histoire.
    • Écris une consigne d’image pour cette page.
    • Vérifie que l’image va avec les mots.
  5. 20Donne le créditDis quelles parties tu as faites et lesquelles l’IA a faites.
    • Fais une liste de qui a fait chaque partie.
    • Dis pourquoi donner le crédit est juste.
    • Ajoute une ligne de crédit à ton travail.

Vérifier les résultats de l’IA

  1. 21L’IA peut se tromperDis que l’IA peut sembler sûre et quand même se tromper.
    • Lis une réponse de l’IA qui semble sûre.
    • Trouve l’erreur dedans.
    • Dis pourquoi sembler sûre n’est pas la même chose qu’avoir raison.
  2. 22Faits inventésTrouve un fait que l’IA a inventé.
    • Lis trois faits de l’IA sur les animaux.
    • Trouve celui qui est inventé.
    • Dis comment tu l’as trouvé.
  3. 23Vérifie une sourceVérifie un fait de l’IA dans un livre ou sur un site de confiance.
    • Nomme des endroits de confiance pour vérifier les faits.
    • Cherche un fait de l’IA.
    • Marque-le comme vrai ou faux.
  4. 24Repère l’erreurTrouve l’erreur dans une image de l’IA.
    • Cherche des pattes en trop, des mains bizarres et des mots faux.
    • Entoure chaque erreur.
    • Change la consigne pour la corriger.
  5. 25Vérifie les faitsRange les faits de l’IA en vrais, faux et pas sûrs.
    • Lis dix faits de l’IA.
    • Range chacun en vrai, faux ou pas sûr.
    • Vérifie ceux qui ne sont pas sûrs.

Atelier de projet créatif

  1. 26Planifie ton livrePlanifie les pages d’un livre d’histoires.
    • Choisis ton personnage et le problème.
    • Planifie six pages sur papier.
    • Écris une ligne pour chaque page.
  2. 27Écris les pagesÉcris les mots de chaque page.
    • Écris chaque page avec tes propres mots.
    • Demande un mot à l’IA quand tu es bloqué.
    • Lis-le à voix haute pour le vérifier.
  3. 28Fais les imagesFais ou dessine une image pour chaque page.
    • Utilise le même style sur chaque page.
    • Vérifie que chaque image va avec sa page.
    • Dessine une page toi-même si l’image de l’IA est fausse.
  4. 29RéviseChange une page pour la rendre meilleure.
    • Demande une idée à un ami.
    • Choisis la page qui a besoin de travail.
    • Change les mots ou l’image.
  5. 30Mon livre d’histoires avec l’IAPartage un livre d’histoires et dis comment l’IA a aidé.
    • Mets les pages ensemble dans un livre.
    • Ajoute une page de crédit.
    • Partage ton livre avec les autres.