Alle lessen

Cursus

AI voor groep 5: Creatieve AI-ontdekker

Schrijf duidelijkere opdrachten, maak verhalen en plaatjes met AI, en zie dat AI fout kan zijn.

Doe de lessen op volgorde. Aan het eind kun je zeggen dat generatieve AI nieuwe tekst, plaatjes of geluiden maakt, en het werk van een mens en het werk van AI vergelijken. Je kunt de duidelijkere opdracht kiezen, wie, waar en wanneer toevoegen aan een opdracht, en een opdracht veranderen om een beter antwoord te krijgen. Je kunt een verhaal plannen, AI om ideeën vragen, en het verhaal in je eigen woorden schrijven. Je kunt een opdracht voor een plaatje schrijven, zeggen welke delen jij maakte en welke AI maakte, een feit vinden dat AI verzon, en een AI-verhalenboek delen en zeggen hoe AI hielp.

Zo gebruik je deze lessen

  • Begin bij de les met Doe dit. Ga verder als je de regel onder de titel zelf kunt doen.
  • Speel eerst de Spelletjes. Maak daarna de Toets. 8 van 10 goed om te halen. De Werkbladen zijn op papier. De antwoorden staan onderaan.
  • Een korte beurt is genoeg. Als een les moeilijk is, speel de les ervoor nog een keer.
  • Gebruik AI-hulpmiddelen alleen met een leraar of een ouder, op een site voor jouw leeftijd. Bewaar je verhaalideeën in een schrift. Typ nooit je naam, je adres of je school in een AI-hulpmiddel.

Elke les heeft spelletjes, een toets en werkbladen.

0 van 30

Ontdek generatieve AI

  1. 1Wat is generatieve AIZeg dat generatieve AI nieuwe tekst, plaatjes of geluiden maakt.
    • Zie AI een gedicht schrijven, een plaatje tekenen en een deuntje maken.
    • Zeg hoe generatieve AI anders is dan zoeken.
    • Zeg dat het leerde van dingen die mensen maakten.
  2. 2Wat AI kan schrijvenNoem één ding dat AI kan schrijven.
    • Lees een verhaal, een lijst en een brief die AI schreef.
    • Zeg waar elk voor is.
    • Vind een zin die gek klinkt.
  3. 3AI-plaatjesZeg hoe AI een plaatje maakt uit woorden.
    • Koppel woorden aan het plaatje dat ze maakten.
    • Zeg welke woorden het plaatje veranderden.
    • Vind een raar detail, zoals een extra vinger.
  4. 4Stemmen en muziek van AIZeg dat AI stemmen en muziek kan maken.
    • Luister naar een lied dat een mens maakte en een dat AI maakte.
    • Zeg dat AI een stem kan nadoen.
    • Zeg waarom je moet vragen voor je iemands stem nadoet.
  5. 5Werk van een mens en werk van AIVergelijk het werk van een mens en het werk van AI.
    • Kijk naar twee tekeningen van hetzelfde idee.
    • Zeg wat elk goed doet.
    • Zeg waarom je eigen ideeën er nog toe doen.

Opdrachten leren

  1. 6Wat is een opdrachtZeg dat een opdracht is wat je AI vraagt te doen.
    • Vind de opdracht en het antwoord in een voorbeeld.
    • Zeg dat het antwoord afhangt van de opdracht.
    • Schrijf je eerste opdracht.
  2. 7De duidelijkere opdrachtKies de duidelijkere opdracht.
    • Vergelijk “Schrijf over een hond” en “Schrijf 3 zinnen over een hondje op het strand.”
    • Zeg wat een opdracht duidelijk maakt.
    • Maak een vage opdracht duidelijk.
  3. 8Voeg wie, waar en wanneer toeVoeg wie, waar en wanneer toe aan een opdracht.
    • Voeg een personage, een plek en een tijd toe.
    • Zeg voor wie het antwoord is.
    • Vergelijk het antwoord ervoor en erna.
  4. 9Verander een opdrachtVerander een opdracht om een beter antwoord te krijgen.
    • Zeg wat er mis is met een antwoord.
    • Verander één deel van de opdracht.
    • Kijk of het nieuwe antwoord beter is.
  5. 10Uitdaging in 3 pogingenKrijg het antwoord dat je wilt in 3 pogingen of minder.
    • Lees het doel van de uitdaging.
    • Schrijf en verbeter je opdracht.
    • Tel je pogingen.

Verhalen met AI

  1. 11Begin, midden en eindNoem het begin, het midden en het eind van een verhaal.
    • Vind het probleem in een verhaal.
    • Vind hoe het probleem wordt opgelost.
    • Zet de delen van het verhaal op volgorde.
  2. 12Beschrijf een personageBeschrijf een personage voor een verhaal.
    • Zeg hoe je personage eruitziet.
    • Zeg wat je personage wil.
    • Geef je personage één probleem.
  3. 13Ideeën van AIVraag AI om ideeën en kies het idee dat je leuk vindt.
    • Vraag om 5 ideeën voor een probleem in het verhaal.
    • Kies er een en zeg waarom.
    • Verander het idee zodat het van jou is.
  4. 14Je eigen woordenSchrijf het verhaal in je eigen woorden.
    • Schrijf het begin zelf.
    • Gebruik AI alleen als je vastzit.
    • Zet een teken bij de delen waar AI hielp.
  5. 15Lees je korte verhaal voorLees je korte verhaal voor aan anderen.
    • Lees je verhaal hardop.
    • Luister naar het verhaal van een vriend.
    • Zeg één ding dat je leuk vond.

AI-kunst en ontwerp

  1. 16Beschrijf een plaatjeBeschrijf een plaatje met kleur, grootte en plek.
    • Beschrijf een plaatje aan een vriend die het niet kan zien.
    • Gebruik woorden voor kleur, grootte en plek.
    • Vergelijk hun tekening met het plaatje.
  2. 17Opdracht voor een plaatjeSchrijf een opdracht voor een plaatje.
    • Zeg wat er op het plaatje staat.
    • Zeg waar de dingen komen.
    • Voeg de kleuren toe die je wilt.
  3. 18Noem een stijlNoem een stijl, zoals tekenfilm of waterverf.
    • Vergelijk de stijlen tekenfilm, waterverf en krijt.
    • Voeg een stijl toe aan een opdracht.
    • Kies een stijl voor je boek.
  4. 19Plaatje dat bij de pagina pastMaak een plaatje dat past bij een bladzijde van je verhaal.
    • Lees één bladzijde van je verhaal.
    • Schrijf een plaatjesopdracht voor die bladzijde.
    • Kijk of het plaatje bij de woorden past.
  5. 20Delen van jou en delen van AIZeg welke delen jij maakte en welke AI maakte.
    • Maak een lijst van wie elk deel maakte.
    • Zeg waarom zeggen wie het maakte eerlijk is.
    • Zet een regel op je werk over wie het maakte.

AI-resultaten controleren

  1. 21AI kan fout zijnZeg dat AI zeker kan klinken en toch fout kan zijn.
    • Lees een AI-antwoord dat zeker klinkt.
    • Vind de fout erin.
    • Zeg waarom zeker klinken niet hetzelfde is als gelijk hebben.
  2. 22Feit dat AI verzonVind een feit dat AI verzon.
    • Lees 3 AI-feiten over dieren.
    • Vind het feit dat verzonnen is.
    • Zeg hoe je het vond.
  3. 23Controleer een bronControleer een AI-feit in een boek of op een site die je vertrouwt.
    • Noem plekken die je vertrouwt om feiten te controleren.
    • Zoek één AI-feit op.
    • Zet het als waar of niet waar.
  4. 24Vind de foutVind de fout in een AI-plaatje.
    • Zoek extra poten, rare handen en verkeerde woorden.
    • Omcirkel elke fout.
    • Verander de opdracht om de fout te verbeteren.
  5. 25Waar, niet waar of niet zekerSorteer AI-feiten in waar, niet waar en niet zeker.
    • Lees 10 AI-feiten.
    • Sorteer elk in waar, niet waar of niet zeker.
    • Controleer de niet-zekere.

Studio voor een creatief project

  1. 26Plan een verhaalPlan de bladzijden van een verhalenboek.
    • Kies je personage en probleem.
    • Plan 6 bladzijden op papier.
    • Schrijf één regel voor elke bladzijde.
  2. 27Schrijf elke bladzijdeSchrijf de woorden voor elke bladzijde.
    • Schrijf elke bladzijde in je eigen woorden.
    • Vraag AI om een woord als je vastzit.
    • Lees het hardop om het te controleren.
  3. 28Maak een plaatje voor elke bladzijdeMaak of teken een plaatje voor elke bladzijde.
    • Gebruik dezelfde stijl op elke bladzijde.
    • Kijk of elk plaatje bij zijn bladzijde past.
    • Teken zelf een bladzijde als het AI-plaatje fout is.
  4. 29Verander één bladzijdeVerander één bladzijde om hem beter te maken.
    • Vraag een vriend om één idee.
    • Kies de bladzijde die werk nodig heeft.
    • Verander de woorden of het plaatje.
  5. 30Mijn AI-verhalenboekDeel een AI-verhalenboek en zeg hoe AI hielp.
    • Doe de bladzijden samen in een boek.
    • Voeg een bladzijde toe over wie het maakte.
    • Deel je boek met anderen.