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2ねんせいのAI：AIはどう見て、聞いて、学ぶか

AIが例から学ぶこと、つぎを当てること、まちがえることを見よう。

レッスンをじゅんばんにやろう。おわるころには、機械の入力と出力を言えて、センサーの名前を言える。それぞれの絵に正しいラベルをつけて、ねこといぬのカードで紙のしわけきに教えて、例がもっと多いとなぜ助けになるかを言える。パターンのつぎを当てて、一つの質問への二つの答えをくらべて、まちがったラベルの絵を見つけて、例を足してしわけきを直せる。動物の絵を分けて、新しい絵をためして、一つがなぜまちがったかを言える。

このレッスンのつかいかた

  • 「これをやる」のレッスンからはじめよう。なまえの下のぶんが、ひとりでできたら、つぎにすすもう。
  • はじめにゲームをしよう。それからクイズをしよう。10問中8問正解で合格。ワークシートは紙。答えは下にある。
  • ちょっとでいい。むずかしいレッスンは、ひとつ前を、もう一度やろう。
  • 紙のしわけきでは、ざっしから動物の絵を切り抜くか、カードにかこう。当てを声に出して、なぜそう当てたかも言おう。AIのアプリは、大人といっしょのときだけ使おう。

どのレッスンにもゲーム、クイズ、ワークシートがあります。

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AIのかんかく

  1. 1カメラは見るカメラは絵を小さな点に変えると、言おう。
    • 絵を大きくして、点が見えるまで見よう。
    • コンピューターは、それぞれの点を数として読むと、言おう。
  2. 2マイクは聞くマイクは音を波に変えると、言おう。
    • 大きい音の波と、小さい音の波を見よう。
    • それぞれの波を、その音に合わせよう。
  3. 3センサーセンサーの名前と、何をはかるかを言おう。
    • 光、熱、動きのセンサーを見つけよう。
    • ひとりでに開くドアは、何を感じるか言おう。
  4. 4入力と出力機械の入力と出力を言おう。
    • 絵が入ると、名前が出る。
    • 三つの機械の入力と出力を見つけよう。

例で練習

  1. 5例から学ぶAIはたくさんの例から学ぶと、言おう。
    • ねこといぬの絵を、たくさん見よう。
    • どうやって見分けられるようになったか、言おう。
  2. 6ラベルそれぞれの絵に正しいラベルをつけよう。
    • 絵に、ねこまたはいぬのラベルをつけよう。
    • それぞれの例に、なぜラベルが必要か言おう。
  3. 7紙のしわけきねこといぬのカードで、紙のしわけきに教えよう。
    • 例のカードから、しわけのルールを作ろう。
    • そのルールを、新しいカードに使おう。
  4. 8もっと多くの例例がもっと多いと、なぜ助けになるか言おう。
    • カード2まいでしわけきに教えて、それから10まいで教えよう。
    • どちらのしわけきのまちがいが少ないか、言おう。

パターンとよそう

  1. 9パターンのつぎパターンのつぎを当てよう。
    • 形のパターンと、数のパターンを最後までやろう。
    • パターンのルールを言おう。
  2. 10当てを言う当てと、なぜそう当てたかを言おう。
    • 雲から天気を当てよう。
    • 使った手がかりを言おう。
  3. 11手がかりから当てる手がかりを使って動物を当てよう。
    • 手がかりを一つずつ聞こう。
    • 手がかりのたびに、新しい当てをしよう。
  4. 12たしかか、ふたしかか当てがたしかか、ふたしかかを言おう。
    • 当てを、たしかとふたしかに分けよう。
    • どの手がかりがあれば、もっとたしかになるか言おう。

AIとことば

  1. 13ことばと意味一つのことばが二つの意味になると、言おう。
    • “bat”ということばの、二つの意味を見つけよう。
    • 文の中のほかのことばで、どちらなのかがわかると言おう。
  2. 14つぎのことば文のつぎのことばを当てよう。
    • 「ねこは…の上にすわった」の文を最後まで言おう。
    • AIもつぎのことばを当てると、言おう。
  3. 15二つの答え一つの質問への二つの答えをくらべよう。
    • かえるについての二つの答えを読もう。
    • 質問に答えている方を選ぼう。
  4. 16よい答えよい答えとは何かを言おう。
    • よい答えは、本当で、はっきりしていて、質問に合っていると、言おう。
    • 答えの中で、質問からはずれている部分を見つけよう。

AIのまちがい

  1. 17まちがったラベルまちがったラベルの絵を見つけよう。
    • ラベルのついた絵のセットを見よう。
    • まちがったラベルを直そう。
  2. 18たりない例見たことがないものに、AIがなぜ失敗するか言おう。
    • 黒いねこだけで、しわけきに教えよう。
    • オレンジのねこを、当てそこなうのを見よう。
  3. 19ひっかかる例AIがひっかかる絵を見つけよう。
    • ねこのふくを着たいぬを見よう。
    • なぜひっかかるか言おう。
  4. 20しわけきを直す例を足して、しわけきを直そう。
    • しわけきがまちがえたカードを見つけよう。
    • 新しい例を足して、もう一度ためそう。

AIをデザインする

  1. 21だれが使うか自分のお助け役は、だれのためかを言おう。
    • 動物園、農場、またはどうぶつのおいしゃのための、お助け役を選ぼう。
    • どの問題を解決するか言おう。
  2. 22お助け役の計画お助け役が受け取るものと、返すものを言おう。
    • 入力を選ぼう。絵か、音か。
    • 出力を選ぼう。名前か、答えか。
  3. 23安全なお助け役お助け役を安全にするルールを一つ言おう。
    • 人がお助け役を確かめないといけないときを、言おう。
    • お助け役が、けっして持っておいてはいけないものを言おう。
  4. 24動物たんてい動物の絵を分けて、新しい絵をためして、一つがなぜまちがったかを言おう。
    • 動物の絵をグループに分けよう。
    • 新しい絵をためして、一つのまちがいを説明しよう。