Errores de Oración — Cuestionario de Gramática
Detecta el error gramatical en una oración y elige el reemplazo correcto para el error resaltado. 45 problemas en tres niveles: Escuela Secundaria (concordancia sujeto-verbo, apóstrofos, comas unidas, there/their/they're, dobles negaciones), Preparatoria (modificadores colgantes, estructura paralela, who/whom, modo subjuntivo, lie/lay), y Preparación SAT (modismos, concisión, that/which, cláusulas restrictivas, patrones avanzados de concordancia).
Cómo Jugar Errores de Oración
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Lee la Oración
Cada oración tiene una parte subrayada marcada en rojo. Este es el candidato a error; a veces ESTÁ mal y a veces pone a prueba si reconoces el uso correcto. Tu trabajo es reemplazarlo con la mejor opción.
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Elige una Dificultad
Escuela Secundaria se enfoca en los errores centrales que los estudiantes aprenden en los grados 6-8: apóstrofos, comas unidas, homófonos y concordancia básica. Preparatoria introduce los patrones más complicados de los grados 9-12: modificadores, paralelismo, subjuntivo y la regla who/whom. Preparación SAT cubre los errores de alta frecuencia en la sección de escritura del SAT, incluyendo precisión idiomática, verbosidad y cláusulas restrictivas vs. no restrictivas.
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Identifica el Tipo de Error
La insignia de categoría coloreada te dice qué tipo de error buscar. CONCORDANCIA: verifica si los sujetos y verbos o pronombres y antecedentes coinciden en número. USO: verifica si se usa la palabra correcta (especialmente homófonos). ESTRUCTURA: verifica la construcción de la oración; ¿es un corrido, un paralelismo roto o un modificador colgante? ESTILO: verifica si la redacción es precisa y concisa.
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Verifica y Aprende
Después de responder, aparece la regla gramatical y —para las respuestas incorrectas— se muestra la oración completamente corregida. Esta es la parte más valiosa: ver la oración corregida en contexto te ayuda a internalizar el patrón, no solo la regla.
Características Clave
45 Problemas en 3 Niveles
Escuela Secundaria cubre los errores cotidianos más frecuentes: concordancia sujeto-verbo con sustantivos colectivos y frases intermedias, mal uso del apóstrofo (its vs. it's, hers vs. her's), there/their/they're, comas unidas, dobles negaciones e caso incorrecto de pronombres después de preposiciones. Preparatoria añade modificadores colgantes y mal ubicados, estructura paralela en listas, distinción who/whom, modo subjuntivo (if I were), lie vs. lay, puntuación de cláusulas no restrictivas y distinción farther/further. Preparación SAT se enfoca en errores de escritura sofisticados evaluados en exámenes estandarizados: verbosidad (due to the fact that → because), distinción that/which, concordancia avanzada (board along with its advisers), proximidad del sujeto en not only...but also, suggest + gerundio, y confusión principal/principle.
Visualización de Error Resaltado
Cada pregunta muestra una oración completa con la parte errónea subrayada en rojo. No tienes que encontrar el error tú mismo; tienes que elegir el reemplazo correcto entre cuatro opciones. Esto imita el formato de las preguntas de escritura del SAT y los ejercicios de edición gramatical estándar, haciéndolo realista y dejando inmediatamente claro qué corregir.
4 Tipos de Errores — Codificados por Color
CONCORDANCIA (rojo) cubre errores de sujeto-verbo, pronombre-antecedente y caso de pronombre. USO (ámbar) cubre elección de palabras: there/their/they're, its/it's, affect/effect, further/farther, principal/principle, modismos y tiempo verbal. ESTRUCTURA (azul) cubre problemas a nivel de oración: comas unidas, modificadores colgantes, estructura paralela, puntuación de cláusulas no restrictivas y orden de palabras. ESTILO (púrpura) cubre concisión y registro a nivel SAT: reemplazar frases verbosas, elegir la palabra más precisa y subordinación.
Temática de Corrector Editorial
El juego utiliza un fondo cálido de papel crema con marcas de corrección rojas como acentos, evocando la experiencia clásica del bolígrafo rojo de un profesor. El vestíbulo muestra un ejemplo de oración antes/después demostrando exactamente cómo funciona el juego: el error resaltado en rojo, la forma correcta revelada en verde debajo.
Preguntas Frecuentes
¿Qué errores gramaticales se cubren?
Escuela Secundaria: concordancia sujeto-verbo con sustantivos colectivos y frases intermedias, its/it's, there/their/they're, pronombres posesivos (hers no her's), comas unidas, dobles negaciones, caso de pronombres después de preposiciones, conceptos básicos de who/whom y concordancia de oraciones invertidas. Preparatoria: modificadores colgantes, estructura paralela en listas, concordancia company/its, who/whom con prueba de objeto, modo subjuntivo (if I were), punto y coma con adverbios conjuntivos (however), lay/laid vs. lie, comas en cláusulas no restrictivas, farther/further, ambigüedad de pronombres, different from vs. different than, concordancia neither...nor y 'only' mal ubicado. SAT: concordancia de sujeto con frases intermedias, concisión, that/which, modificadores colgantes, precisión idiomática (in accordance with), should have vs. should of, comparativo vs. superlativo, suggest + gerundio, concordancia not only...but also, comas unidas, that/which con comas, affect/effected, concordancia board + along with, y principal/principle.
¿Cuál es la diferencia entre 'that' y 'which'?
Usa 'that' para cláusulas restrictivas (información esencial, sin comas): 'The book that won the prize is sold out.' Usa 'which' para cláusulas no restrictivas (información extra, con comas): 'The book, which won the prize, is sold out.' Una buena prueba: si puedes eliminar la cláusula sin cambiar qué cosa se está discutiendo, usa 'which' + comas. Si al eliminarla cambia el significado, usa 'that' sin comas.
¿Cómo diferencio 'who' de 'whom'?
Sustituye 'he/she' o 'him/her' en la cláusula. Si encaja 'he/she', usa 'who'. Si encaja 'him/her', usa 'whom'. Ejemplo: 'Who/Whom did she call?' → 'She called him.' → Usa 'whom'. Ejemplo: 'Who/Whom is calling?' → 'He is calling.' → Usa 'who'. Otro truco de memoria: 'whom' termina en 'm', como 'him' — ambos son caso objetivo.
¿Por qué 'if I were' suena extraño?
Es el modo subjuntivo, usado para condiciones hipotéticas o contrarias a la realidad. 'If I were you' es correcto porque NO eres realmente la otra persona; es hipotético. 'If I was' implicaría que posiblemente fuiste esa persona, lo cual es fácticamente imposible. El subjuntivo también aparece en 'I wish it were Friday', 'She insisted that he be present' y condicionales formales. Es una de las pocas formas subjuntivas que quedan en inglés.
¿Cómo funciona la puntuación?
Las respuestas correctas ganan 10 pts (Escuela Secundaria), 15 pts (Preparatoria) o 20 pts (Preparación SAT). Las respuestas correctas consecutivas añaden un bono de racha de 5 puntos por respuesta después de la primera. Una respuesta incorrecta reinicia la racha a cero.
¿Es esta una buena práctica para el SAT?
Sí, la sección de escritura del SAT evalúa muchos de estos patrones exactos. El nivel de Preparación SAT se enfoca específicamente en los tipos de errores más frecuentemente evaluados: concisión (verborrea), that/which, concordancia sujeto-verbo con frases nominales complejas, uso de preposiciones idiomáticas y concordancia de conjunciones correlativas. El formato (oración con parte subrayada, cuatro opciones de reemplazo) imita directamente el estilo de las preguntas de escritura del SAT.